고무줄을 이용한 활동(아동음악과 동작, 부분수업계획안)
분야
hwp- 거미줄에 대한 그림을 보고 거미집의 형태와 느낌을 알 수 있다.
- 거미줄에 대하여 신체표현 활동을 함으로써 이해력을 돕는다.
- 신체활동을 통해 균형감각과 협동심을 기를 수 있다.
활동방법
도입
(5분 전후)
1. 손유희로 주의집중 시킨다.
T : (음의 고저음에 따라‘안녕하세요/반갑습니다.’손유희를 한다.)
안(도) 녕(레) 하(미) 세(파) 요(솔). 반(솔) 갑(파) 습(미) 니(레) 다(도).
2. 오늘 활동에 대해 소개한다. ‘거미가 줄을 타고 올라갑니다.’(손을 점점 위로, 점점 아래로, 손을 무릎에)
T : 거미가 무엇을 타고 올라갔어요?
C : 거미줄이요
T : 그래요, 거미는 거미줄을 이용해서 집을 짓고 살아요. 오늘은 선생님이랑 거미줄에 대한 활동을 해볼꺼에요.