가. 분노발작
나. 공격적인 아동
다. 깨물기
라. 호흡정지 발작
마. 유 분 증
2. 학령 전기 및 학령기 아동의 문제 행동
가. 틱(tic disorder)
나. 말더듬증
다, 학교공포증
가장 중요한 예방적 관점을 위해서는 이들을 조기 발견하여 필요하다면 조기에 적절한 치료 개입을 하는 것이 가장 바람직하다.
그러기 위해서 영유아들의 특성과 정상 발달뿐 아니라 이들에게서 나타나는 이상 증후에도 많은 관심을 기울여야 할 것이다. 그리고 필요하다면 전문가와 즉시 상의하는 자세가 요구된다.
영유아들의 정신건강을 향상시키기 위한 3가지 원칙,
1)예방적 관점
2)발달학적 관점
3)다학제적(多學制的) 관점이 필수적이다.
- 아동간호학 김계숙 외, 신광출판사, 1999년 발행
- 아동간호학 김희순 외, 현문사, 2000년 발행

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