분야
hwp2. 보육과정의 실행
주제중심 프로그램의 수준별 활동 내용 - 1, 2, 3, 4, 5, 6
- 보육과정의 구성에 근거한 보육과정의 구성 원칙
보육과정의 기본 틀은 신체, 인지, 정서, 사회성 발달 등 영유아의 발달적 요구의 충족을 통해 긍정적으로 전인적 발달을 도모하려는 영유아보육의 목적에 근거하여 기본생활, 신체운동, 사회관계, 의사소통, 자연탐구, 예술경험의 6가지 영역으로 구성됨
2. 보육과정의 실행
1) 기본생활영역
건강과 안전에 대한 지식과 태도를 기르고 스스로의 건강을 관리할 뿐 아니라 타인의 건강과 안전까지 배려할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 돕기 위해 건강한 생활과 안전한 생활의 두 가지 내용범주 신체운동 영역은 다양한 신체활동을 통해 자신의 신체에 대해 긍정적으로 인식하고 일상생활에 필요한 기본 운동능력을 습득하여 궁극적으로 영유아가 행복한 삶을 영위할 수 있도록 돕기 위해 감각 및 신체인식, 신체조절 및 기본운동, 신체활동 참여의 내용으로 범주화했음.
2) 사회관계 영역
자신에 대한 존중감을 기르고 자신과 다른 사람의 정서를 인식하고 적절히 조절하며, 가족과 또래, 지역사회의 긍정적인 관계를 형성하고, 사회구성원으로 기능하기 위한 사회적 지식의 획득을 돕기 위해 자기존중, 정서인식과 조절, 사회적 관계, 사회적 지식의 하위범주로, 의사소통 영역은 영유아가 듣고 말하는 것을 즐거워하고 상황에 맞는 언어를 익히도록 하며, 일상생활에 필요한 의사소통 능력과 기초 문제해결 능력을 기름
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.