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유아기 인지발달 특징(상징적사고, 직관적사고, 자아중심적사고, 물활론적사고 등등)

 1  유아기 인지발달 특징(상징적사고, 직관적사고, 자아중심적사고, 물활론적사고 등등)-1
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    유아기 인지발달 특징(상징적사고, 직관적사고, 자아중심적사고, 물활론적사고 등등)에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 1. 상징적 사고
    1. 2. 직관적 사고
    1. 3. 자아중심적 사고
    1. 4. 물활론적 사고
    1. 5. 도덕적 실재론
    1. 6. 꿈의 실재론
    본문내용
    피아제에 의하면 유아기는 인지발달단계 중 전조작기에 해당된다. 감각운동기, 즉 영아기 마지막에 이르면 영아는 효과적이고도 체계적으로 주위환경에 적응할 수 있게 된다. 2세가 넘으면 이런 감각 운동적 적응에 변화가 나타나기 시작해 영아는 전조작기에 접어든다. 그러나 이 단계의 초기에는 아직도 감각 운동적 적응형태가 많이 남아 있다.
    전조작기는 2세부터 6, 7세경까지이다. 이 시기를 전조작기라 부르는 이유는 유아가 정신적 표상에 의한 사고를 할 수 있기는 하지만 아직 유아의 개념적 조작능력이 충분히 발달하지 못했기 때문이다 전조작기 아동의 특징은 상징적 사고, 직관적 사고, 자아 중심성, 물활론적 사고, 도덕적 실재론, 꿈의 실재론 등에서 잘 나타난다.


    1. 1. 상징적 사고

    전조작기 유아의 놀이에는 비언어적 상징행동이 많이 나타난다. 예를 들던 베개를 가지고 아기라고 자장자장 재우는 흉내를 내며 연필을 가지고 담배 피우는 흉내를 낸다. 이러한 상징적 놀이는 언어의 발달과 함께 급속히 발달하며, 또 유아의 연령에 따라 형태도 변한다. 2세 반경에는 장난감 자동차에 조그만 인형을 앉히고 운전하는 흉내를, 3세 반 무렵이 되면
    하고 싶은 말
    작성하기 힘들었지만 보람있었네요. 도움이 되길 바랍니다.
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