분야
hwp2) 성의 개념과 성역할의 사회화, 성교육
(1) 사랑의 개념
*사랑: 삶이며, 존재의 의미로 사랑은 누구나 경험하는 보편적인 감정.
-권석만(2004)은 사랑에 대해서 언급하기를
인간관계에서 경험할 수 있는 가장 행복하고 황홀하면서도
때로는 가장 고통스러운 체험이라고 함.
-할로우: 애착 행동의 하나로 규정.
-프로이드: 사랑은 성욕의 승화
*사랑: 단순히 감정의 반영이 아니고,
행동의 요소로 되어 있어서
우리의 믿음, 감정, 의지를 표현하며
여러 가지 심리적 요소들이 복합적으로 작용하므로
사람마다 다르게 나타남.
(2) 사랑의 3요소와 유형
* 심리학자인 스턴버그(Robert Sternberg, 1987)의 사랑의 요소:
친밀감(intimacy), 열정(passion), 결심/의지(decision/commitment)를 제시함.
-친밀감: 상대방에 대한 친근감과 관련된 정서.
행복에 대한 관심과 같이 있고 싶은 감정들을 의미.
-열정(passion): 성을 포함한 육체적 접촉에 대한 욕구인 생리적 측면으로
사랑하는 관계에서 낭만, 신체적 매력, 성적인 몰입과 같은 것들로 이끄는 욕망을 말함.
안정적이지 못하며 그 변화를 예측할 수 없음.
-결심/의지(decision/commitment): 자신이 누구와 사랑을 할 것이라는 결정,
스스로 상대방을 사랑하고 있다는 확신,
사랑을 오랫동안 유지할 것이라는 생각 등이 포함된 사랑의 인지적 요소.
* Sternberg는 사랑에는 친밀감과 열정, 그리고 결심과 의지가 모두 포함되어 있어야 하며, 세 요소들 간에 균형이 이루어질 때 비로소 완전해질 수 있다고 함.
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.