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소개글
아동학대가 영유아기에 미치는 영향과 특징을 설명하고, 보육교사로서 학대 받는 아동을 어떻게 지도해야 할지 제시에 대한 자료입니다.
목차
1. 아동학대의 개념
2. 아동학대의 유형
1) 신체적 학대(physical abuse)
2) 정서적 학대(emotional abuse)
3) 성적 학대(sexual abuse)
4) 방임(neglect)
5) 유기(Abandonment)
3. 아동학대가 영유아기에 미치는 영향과 특징
1) 신체학대
2) 정서학대
3) 성학대
4) 방임
4. 보육교사로서 학대 받는 아동의 지도 방법
1) 아동학대 예방을 위한 교사의 역할
2) 학대받은 유아를 지도 할 때 교사의 고려할 점
3) 성적학대 예방 지도
◆ 참고자료 ◆
본문내용
[보육교사론] 아동학대가 영유아기에 미치는 영향과 특징을 설명하고, 보육현장에서 교사로서 학대 받는 아동을 어떻게 지도해야 할지 자신의 생각을 제시해 보시오
1. 아동학대의 개념
Gill(1979)은 아동학대란 아동을 파괴하거나 다치게 하거나 상처를 입히는 모든 의도적, 비우연적 힘의 작용이라고 정의하였다.
세계보건기구(WHO)의 아동학대 정의를 보면 ‘아동의 양육에 책임을 지고 있거나 신뢰관계에 있거나 권위를 가진 사람에 의한 모든 형태의 신체적·정서적 가혹한 처사, 성학대, 방임 또는 보호의 태만 및 상업적이거나 다른 형태의 착취결과 아동의 건강·생존 발달 및 존엄성에 실제적인 해를 끼치거나 그러한 가능성을 초래하는 것’으로 이는 아동에게 가해진 실제적인 해 이외에 잠재적인 해까지 포함하는 포괄적인 정의로 보았다.
참고문헌
박형원(2011)「아동복지론」교문사
오현주(2007)「유아 교사의 아동학대와 신고 제도에 대한 인식 연구」연세대학교 교육대학원 석사학위논문
유봉애(2002)「초등학교(3-4학년) 교사가 인식하는 아동학대와 사례개입방안에 관한 연구」광주대학교 산업대학교 석사학위논문
유희경(2001)「아동학대에 대한 초등교사의 인식 및 태도」숙명여자대학교 대학원 석사학위논문
하고 싶은 말
아동학대가 영유아기에 미치는 영향과 특징을 설명하고, 보육교사로서 학대 받는 아동을 어떻게 지도해야 할지 제시하시오.
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