2. 주요개념
3. 성격발달
4. 정신분석이론과 사회복지실천
프로이드의 이론: 그때 당시의 불명확하고 잘 이해될 수 없었던 정신생활을 이해하는데 적절한 방법을 제시, 후에 신 프로이드학파(Neo-Freudian)라고 불리는 아들러(Adler), 융(Jung), 그리고 그의 딸 안나 프로이드(Freud, A.). 에릭 프롬(Fromm, E.). 하아니(Horney), 설리반(Sullivan), 그리고 에릭슨(Erikson) 등에 의해서 더욱 발전됨.
19세기 심리학이 철학에서 독립
심리학의 과제는 정상인의 의식(意識)을 분석
① 구성주의 심리학(structural psychology): 분트(Wundt)
내성법을 통해 의식적 과정의 기본적 요소(사고, 감정, 의지) 들이 무엇인가를 중심적으로 연구 → 이러한 요소들 간의 관계를 지배하는 법칙을 발견
② 행동주의 심리학(behaviorism psychology): 정신은 너무나 사적이고 주관적인 것이므로 과학적 방법으연구될 수 없음. 왓슨(Watson)은 사람을 환경에 반응하는 존재로 보고, 분트의 의식은 중세철학의 영혼(soul)이란 말을 바꾸어 놓은데 지나지 않는다고 보고, 인간의 행동을 바로 이해하기 위해서는 눈에 보이는 행동을 다루어야 한다고 주장.
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