교권의 중요성에 대하여
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hwp그렇다면, 여기서 잠깐 문제를 점검하고 넘어가보자. 과연 우리가 이렇게 흔히 쓰는 ‘교권’이라는 말은 정확히 어떤 의미일까. 교권이라는 말에는 교사의 자율성 존중의 의미에서 ‘권리’의 개념과 교사라는 직업이 갖는 전문성과 연관된 ‘권위’의 개념, 이 두 가지로 크게 나눌 수 있다. 권리는 다음과 같이 정리가 가능하다.
소극적 권리
법에 명시되어 있는 신분 보장과 공권력 등의 외부 권력의 침해 방지를 포함하는 법규적인 권리로써 신분보장, 쟁송재기권, 불체포특권, 교직단체 활동권이 포함된다.
적극적 권리
교직이 전문직으로서 활동할 수 있는 여건조성과 관련된 권리, 보조적 권리라고도 한다. 적극적 권리에는 자율성의 신장, 문화적 생활보장, 근무조건 개선, 복지-후생제도의 확충 등이 있다.
김종서 외, 『최신 교육학개론』, 교육과학사, 2009.
황정규 외, 『교육학개론』, 교육과학사, 2011.
Eggan, Paul, 신종호 역, 『교육심리학』, 학지사, 2006.
김은경, 「체벌이 자아낙인과 비행에 미치는 영향」, 『아동권리연구』 4, 한국아동권리학회, 2000.