[교육사상] 브라멜드에 대해서
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분야
hwp1. 재건주의의 개념
2. 재건주의의 역사
3. 재건주의 교육원리
4. 비판 및 한계
적응의 교육
따라서 그는 현대 문화를 위기문화라고 생각한다 위기문화에 관한 그의 견해는 상당히 넓은 지지와 공감을 얻고 있다. 즉 진보주의와 더욱, 그의 입장과 대체로 상이하다고 보는 본질주의 및 항존주의에서도 그의 견해와 공통되는 점을 가지며 1960년대.70년대의 급진적인 학교 비판론의 경우도 그와 같다 그러나 위기문화에 대처하는 방법 및 위기문화를 극복하는 방법에 관한 견해는 서로 다르다. 즉 한쪽은 어린이를 환경에 의한 사회화의 압력에서 보호함으로써 어린이의 자아실현을 촉진하는 입장이고, 다른 쪽에서는 학교교육도 사회체제의 한 기능이며. 사회를 변혁시키지 않는 한 문화재건을 말할 수 없다는 비판론 및 학교교육의 관료적, 반동적 성격을 비판하는 탈 학교론과 같은 입장이다.