【2】기 간 : 2004년 10월 4일 ~ 10월 29일 (4주간)
10월 4일(월)
5일(화)
6일(수)
7일(목)
8일(금)
11일(월)
12일(화)
13일(수)
14일(목)
15일(금)
자유선택 활동
◈ 언 어: 내가 부자라면, 가난한 사람이 부자가 되는 방법 ◈ 과 학: 반짝이는 동전
◈ 수․조작: 이렇게 태어나요(돈의 생산과정 게임판) ◈ 조 형: 돈 스크래치, 꼴라쥬 지갑 만들기
프로젝트 활동
① 이전경험표상하기 ② 생각모으기 ③ 유목화하기 ④ 공동주제망 구성하기
⑤ 질문목록표 작성하기 ⑥ 질문해결방법 모색하기
일일목표
주말이야기
발표하기
이전경험
표상하기
생각모으기
인
형
극
관
람
유목화하기
주말이야기
발표하기
공동주제망
구성하기
질문목록표
작성하기
시
장
현
장
견
학
질문해결방법
모색하기
신체노래게임
새 교구소개
땡그랑
한푼
스푼으로
동전 전달하기
새교구소개
저금
행운의 동전
던지기
내가 만약
동전이라면
돈은 왜
필요한가
창의적
활동
주말 지낸
이야기
이전경험
표현하기
돈 스크래치
주말 지낸
이야기
반짝이는
동전
샐러드
만들기
동시
동화
저금
돈 절래
돼지 저금통
기쁨 찾은
금빛 동전
동시발표
특별활동 교육
중국어
영어
미술
미술
중국어
영어
미술
미술
기본생활습관지도
★ 손을 깨끗이 씻어요.
★ 돈을 마구 다루지 않아요.
【3】학습목표 : 돈의 기능을 안다.
돈의 중요성과 고마움을 알고, 이를 생활화하고 실천하여 돈을 절약 한다.
【4】학습활동

분야