분야
docxⅡ. 본론
1) 집단 및 캐릭터 분석
1-1 집단 분석
1-2 캐릭터 분석
2) 갈등 분석
2-1) S 오케스트라
2-2) R☆S 오케스트라
Ⅲ. 결론
노다메칸타빌레는 2006년 10월 16일부터 2006년 12월 25일까지 방영된 일본 드라마로, 피아노를 전공하는 여주인공과 세계 최고 지휘자를 꿈꾸는 남주인공의 클래식에 대한 열정을 담은 이야기, 그리고 그 과정에서 발생하는 사랑이야기를 다룬 유쾌한 드라마이다. 첫 화부터 마지막 화까지 클래식 음악이 함께 하는 이 드라마는 단순한 로맨틱 코미디라고 표현하기에는 어려움이 있다. 클래식 하면 빼놓을 수 없는 오케스트라와 지휘자는 조직 문화를 단편적으로 보여줄 수 있는 좋은 예이며, 이 드라마 속에서는 그 사이의 갈등과 지휘자가 필요로 하는 리더십 등을 어렵지 않고 재미있게 녹여 냈다.
이 드라마를 조직 행동 분석을 위해 선택하게 된 가장 큰 이유는 같은 리더 아래 다른 특성을 가진 두 가지 집단의 갈등을 같이 다루었기 때문이다. 전혀 구성원의 조합이 다른 두 집단의 에피소드를 담음으로써 집단의 특성에 따라 조직 구성원들의 행동이 어떻게 다른지 비교 분석할 수 있었고, 또한 같은 리더라도 두 가지 집단에서 어떻게 다른 리더십을 보여주는 지 관찰할 수 있었다. 지휘자는 상급 관리자로서의 역할, 콘서트 마스터는 중간관리자, 그리고 나머지 단원은 조직 구성원으로서의 역할을 행하고 있는데 본 보고서에서는 각 역할에 따른 행동을 분석을 바탕으로 집단 특성에 따른 해결방법의 차이를 관찰하고자 하였다. 드라마 속 갈등 양상은 대략적으로 다음과 같다.
남자 주인공인 ‘치아키’는 처음에 S 오케스트라의 정 지휘자를 맡게 된다. S 오케스트라는 실력이 부족하거나 엘리트와는 조금 거리가 먼 학생들로 구성되어 있지만, 구성원 사이의 차이가 크지 않은 그룹이다. 그 이후 그는RS 오케스트라의 지휘를 맡게 되는데, 이 그룹은 다수의 뛰어난 구성원과 소수의 S 오케스트라 멤버로 이루어져 있다. 전 자의 집단 내에서의 가장 큰 문제는 집단과 리더의 소통 부족이다. 처음으로 제대로 된 지휘를 맡은 치아키는 오케스트라 단원들을 지휘하고 이해하는데 어려움을 겪고, 원활한 소통을 하지 못하게 된다.후자는 같은 목표에 대한 의식 차이가 갈등의 주요 원인이다. 대조적인 특성의 조직원이 한 집단에 구성되어 있어 그 집단에 기여하고자 하는 정도에 차이를 보인다. 그 과정에서 서로의 상황을 이해하지 못하면서 집단 내 조직원끼리 갈등이 일어나게 된다.