아동발달의 역사와이론

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소개글
아동발달의 역사와이론에 대한 자료입니다.
본문내용
아동발달 : 수정에서부터 청소년기에 이르는 일관성과 변화를 이해하는 것
발달심리학 또는 일생의 변화를 포함하는 인간발달 학문의 분야

1. 아동발달 분야
- 심리학, 사회학, 인류학, 생물학, 신경학 등의 다양한 학문 분야들의 기여
1) 발달 영역
신체, 인지, 사회정서 발달 영역
⇒ 변화하는 아동을 기술하기 위해서 세 영역의 통합 필요 서로 영향을 주고받음
2) 발달 시기
• 태아기(수정~출산) : 9개월-가장 변화가 빠른 시기
• 신생아기(출생~4주) : 새로운 환경적응 시기
• 영아기(5주~2년) : 신체와 두뇌의 극적인 변화 시기
• 유아기(3년~취학 전) : 사고와 언어의 향상, 또래관계 수립
• 학동기(초등시기) : 사회화, 학습능력의 향상
• 청소년기(중고등시기) : 성인기로의 전환, 개인의 가치와 목표 설정

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