분야
hwp- 국가가 주도하여 전국의 학생들과 전국의 대학과 학문을 서열화
- 청소년들의 과도한 학습노동으로 인한 지적, 정서적, 신체적 성장 저해
- 입시경쟁에서의 승리를 위한 개인적, 사회적 비용의 과다 지출
- 경제적 능력에 따른 불평등으로 계층간의 위화감이 발생하여 사회 통합 저해
- 사교육에 대한 의존도 심화로 초중등교육의 교육활동을 왜곡
- 입시에 대비한 단순 반복 암기식 학습으로 청소년의 자기 주도적 학습능력상실
- 교육의 본질이 왜곡되어 학력과 학벌을 통한 권력획득의 수단으로 변질
- 고부담 시험의 정답에 종속되는 사고로 교육의 창조성 상실
- 청소년 시기에 필요한 교우관계 및 공동체적 가치관 무력화
- 삶의 해방을 위한 지혜의 습득이 아니라 서열화의 도구로서 지식으로 가치전도
◆ 현행 대학수학능력고사의 문제
- 국가가 주관하는 고부담 서열화 평가
- 학생뿐 아니라 전국의 대학과 학문을 서열화
- 출제자 및 출제 내용에 있어 중등교육과정을 왜곡하는 평가
- 사교육 시장을 확대를 조장하고 이로 인한 사회적 불평등을 심화
- 5지선다형, 지식위주의 평가로 창의력, 종합적 사고능력 저하
- 형식적인 내신실질반영비율이 학교의 무기력을 초래
- 청소년의 미래를 서열에 따라 배정함으로써 학문탐구욕 및 희망적 가치관 상실