자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오(유성룡, 징비록을 읽고)

 1  자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오(유성룡, 징비록을 읽고)-1
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소개글
자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오(유성룡, 징비록을 읽고)에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 임진왜란의 배경 및 이와 관련된 인상적인 구절
2. 임진왜란 발발 당시 조선의 상황과 이와 관련된 인상적인 구절
3. 임진왜란에서 수군과 의병의 활약과 이와 관련된 인상적인 구절
4. 명의 참전과 이와 관련된 인상적인 구절
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
본문내용
Ⅰ 서론
임진왜란은 글자 그대로 임진년에 왜가 난을 일으킨 사건이다. 그런데 ‘왜’라는 비하 명칭에서 알 수 있듯이, 이 속에는 주관적인 감정이 내포되어 있다고 할 수 있다. 즉 객관적으로 상대방을 파악하지 않고 무시하거나 경멸한다. 여기에는 국가와 국가 간의 대등한 전쟁이란 시각은 존재하지 않고 임진

.
.
Ⅱ 본론
1. 임진왜란의 배경 및 이와 관련된 인상적인 구절
임진왜란의 배경을 살펴보기 위해서는 일본의 침입에 대한 이해가 있어야 할 것이다. 정비록 44페이지를 보면, ‘사신 일생과 함께 온 일본의 야나기와 시겐노부, 승려 겐소 등이 동평관에 머무를 때의 일이다. 비변사
참고문헌
- 이남형, “초등 사회과 교과서에 나타난 임진왜란과 병자호란 관련 서술내용 분석”, 경인교대, 2013
- 김은애, “일본 캐릭터를 활용한 임진록 교육 방법 연구”, 울산교대, 2012
- 유성룡 지음, 김흥식 옮김, “징비록”, 서해문집, 2003
방송통신대 과제물 정보
개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년
개설학과 영어영문학과 개설학년 2학년
개설학과 중어중문학과 개설학년 2학년
개설학과 프랑스언어문학과 개설학년 2학년
개설학과 미디어영상학과 개설학년 2학년
개설학과 유아교육과 개설학년 2학년
개설학과 문화교양학과 개설학년 2학년
교과목명 동서양고전의이해
A형 아래에 있는 자신의 유형에 속한 책들 중 한 권을 선택하여 읽은 후, 반드시 다음 지시에 따라 과제를 작성하시오.
[바가바드기타] 함석헌 옮김, 한길사 (이현주 옮김(당대)도 됨)
[한글 논어] 현암학술문화연구소, 이을호 옮김, 올재 클래식스
[원효의 무량수경종요] 정목 역해, 비움과 소통
[징비록] 유성룡, 김흥식 옮김, 서해문집
[고르기아스] 플라톤, 김인곤 옮김, 이제이북스
[에우데모스 윤리학] 아리스토텔레스, 송유레 옮김, 한길사
[투스쿨룸 대화], 키케로, 김남우 옮김, 아카넷
[세상을 보는 방법] 쇼펜하우어, 권기철 역, 동서문화사
[담론] 신영복의 마지막 강의, 신영복, 돌베개
하고 싶은 말
유성룡이 지은 징비록을 선택하여 읽은 후 가장 인상적인 구절과 독후감을 작성하였습니다