[교육방법] 수업방법의 적용-구안법

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소개글
[교육방법] 수업방법의 적용-구안법에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 구안법의 개념 및 목적
구안법(project method)은 20C초부터 미국에서 활용된 수업형태로 교사의 지도와 더불어 학생이 일상 생활에서 가치 있는 문제를 선정해서 그것을 해결하는 학습방법으로 직업교육에 널리 활용되는 교수-학습방법이다. 여기서 구안(project)의 의미는ꡐ생각하다ꡑꡐ구상하다ꡑꡐ묘사하다ꡑ등의 의미로 사용되며, 이것은 마음속에 품고있는 것을 구체적으로 실현하며 형상화하기 위하여 자기 스스로 계획을 세워 수행하는 활동으로 볼 수 있다. 구안법은 문제해결 학습이 언어활동과 사고활동으로 제한되어 있다는 단점을 보완하기 위해 고안된 것으로 문제해결 학습에서 한 단계 더 발전시킨 학습방법이라고 할 수 있다.
구안법의 목적은 학생들이 지닌 지식을 기초로 하여 학생들에 의해 설정되고, 그 목적을 성취하는 방향으로 학습 활동을 하도록 교사에 의해서 격려된다. 구안법은 학생이 학습할 것과 학습 방법을 결정하는데 좀 더 자율성을 가진다는 점에서 다른 전통적 방법, 즉 토의나 강의법과는 차이가 있다. 구안법은 또한 학생들이 자료를 수집하고 조사하는데 좀 더 자유를 허용하며 어떤 면에서 좀 더 현대적 수업방법이라고 할 수 있다.
2. 구안법의 분류
구안법은 목적에 따라 구안구안법, 향락구안법, 문제구안법, 학습구안법 등 4가지로 분류된다. 첫째, 구안구안법(construction project)은 학생으로 하여금 계획, 구성, 실현을 경험하도록 하는 학습이며, 향락구안법(enjoyment project)은 기쁨이나 즐거움을 목적으로 하는 학습이다. 그리고 문제구안법(problem project)은 문제해결을 목적으로 하는 것이며, 학습구안법(learning project)은 일정한 지식, 기능을 습득하기 위한 학습이다.