분야
hwp 언어 획득에는 민감기가 있다.
: 유아기는 언어 발달이 가장 활발하게 이루어지는 시기
언어 발달이 가장 빠른 시기는 2세 반부터 8세까지
이 시기를 놓치면 후일에 좋은 결과를 기대하기 어렵다
언어의 폭팔기인 유아기에 ‘말문의 자유’를 주어야 한다.
모국어 교육을 위함이다.
언어는 모든 학습의 기본이 된다.
언어는 인간생활에서 의사소통의 기능을 가지고 있다.
인간은 언어를 통해서 대리 경험을 할 수 있다.
: 유아는 책을 읽거나 이야기를 들음으로써, 그리고 텔레비전의 극중 인물의 역할을 보게 됨으로써 풍부한 대리 경험을 할 수 있는 기회를 가진다. 그들은 이러한 기회를 통해서 유아들이 이미 가지고 있는 언어 능력이나 개념 발달을 더욱 확장시켜 나간다.
2. 유아 언어 교육의 목표 및 내용
‣총괄적 목표: '일상생활에 필요한 기초적인 언어 능력' '바른 언어생활 습관 및 태도'
‣하위 목표: 다른 사람의 말을 잘 듣고 이해하는 능력을 가진다.
자기의 생각과 느낌을 말로 표현하는 능력을 기른다.
글자와 글에 친숙해지는 경험을 통하여 읽기와 쓰기에 관심을 가진다.
바르게 듣고 바르게 말하는 태도를 가진다.
구분
내용
듣기
‧ 말소리 듣기
‧ 낱말과 문장을 듣고 이해하기
‧ 이야기를 듣고 이해하기
‧ 동화, 동요, 동시 듣기
‧ 바른 태도로 듣기
말하기
‧ 바르게 발음하여 말하기
‧ 낱말과 문장을 말하기
‧ 경험, 생각, 느낌 말하기
‧ 상황에 맞게 말하기
‧ 바른 태도로 말하기
읽기 ‧ 쓰기에 관심 가지기
‧ 말과 글의 관계 알기
‧ 글자에 관심 가지기
‧ 쓰기에 관심 가지기
‧ 책에 관심 가지기
‧ 읽어 주는 글을 이해하기
‣내용:
교사를 위한 유아언어교육- 최국남 ‧ 박순이 공저. 양서원