[사회교육방법론] 프로그램개발- 서예심리치료

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레포트 > 사회계열
2005.02.18
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소개글

[사회교육방법론] 프로그램개발- 서예심리치료에 대한 자료입니다.

1. 프로그램의 주제

2. 프로그램의 필요성 및 예상효과
1) 필요성
2) 예상효과

3. 프로그램 개발의 장애요인

4. 프로그램의 실제
1) 대상
2) 기간
3) 내용

5. 인적자원 수급 및 관리
1) 총예산 수급방법
2) 수강료 결정의 적절성

6. 예산편성

7. 평가

본문내용

1. 프로그램의 주제

미술과 같은 예술을 통한 심리치료의 효과는 이미 검증되었다. 서예도 같은 맥락에서 심리치료에 적용될 수 있다고 판단하여 서예가 가진 심신수양적 효능을 고려하여 치매 및 중풍 등 현대 질병을 치료하고 예방할 수 있는 프로그램을 개발해 보고자 한다.

2. 프로그램의 필요성 및 예상효과

1) 필요성

지금까지 서예에 관한 연구가 예술과 미학적 가치에 무게를 두고 이루어져왔지만 서예의 본질이 수신제가(修身齊家)라는 점을 감안할 때 서예는 곧 자신의 수양이며 치료적 기능을 가져 심리치료에 상당한 효과를 얻을 수 있을 것이다. 즉, 서예치료와 심리치료를 병행한다면 정서 안정과 함께 재활에도 많은 도움이 될 것이다.

2) 예상효과

서예심리치료를 통해 얻을 수 있는 효과를 살펴보면 다음과 같다.
첫째, 서예는 심신수양적 효능 뿐 아니라 자폐 및 인지장애, 고혈압, 당뇨, 치매 등 현대 질병을 치료하고, 예방할 수 있다.
둘째, 서예가 심신건강에 영향을 미칠 수 있으며 그 방안으로 집필법과 수지침과 연결해 서 예의 오지집필법이 간, 심장, 비장, 췌장, 두뇌, 호흡기, 신장 등에 큰 효과가 있다.
서예치료의 키워드는 집중과 호흡법인데 호흡과 집중은 불가분의 관계인데다 무의식 적인 서예호흡은 단전호흡과 동일한 효과가 있기 때문이다.
셋째. 운지법과 자세는 내장기능을 활성화하고 자율신경계의 원활한 흐름을 유지시켜, 신 경․내분비․면역계의 네트워크가 강화된다.
넷째. 소재로 쓰이는 명구를 통해 정서를 순화하고 각성하게 하는 효능이 있으며, 그 내용 을 눈으로 보고 읽고 쓰면서 마음에 새기는 행위 속에서 특별한 효과를 얻을 수 있 다.

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