청소년을 대상으로 사회복지실천현장에 적용가능한 사례(탐색적조사, 기술적조사, 설명적조사)
분야
hwpⅡ 본론
1. 청소년을 대상으로 사회복지실천현장에 적용 가능한 탐색적 조사 사례
2. 청소년을 대상으로 사회복지실천현장에서 적용 가능한 기술적 조사 사례
3. 청소년을 대상으로 사회복지실천현장에서 적용 가능한 설명적 조사 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
조사연구란 자료수집을 통한 모든 연구를 말한다. 문헌조사와 같은 간접적인 방법이든 현자에서 직접적으로 자료를 수집하는 방법이든 어떠한 방법을 이용하든 간에 자료수집을 통해 이루어지는 모든 연구를 지칭한다. 이러한 조사연구의 기초가 되는 내용으로서 조사문제와 조사문제에 대한 사회적 설명을 들 수 있다. 이 중 사회적 설명은 기술적 조사, 설명적 조사, 이론, 명제, 변수간의 관계 등으로 구성된다.
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Ⅱ 본론
1. 청소년을 대상으로 사회복지실천현장에 적용 가능한 탐색적 조사 사례
청소년을 대상으로 사회복지실천현장에 적용 가능한 탐색적 조사 사례로는 청소년의 가치지향과 그들의 복지의식과의 관계에 대한 것을 들 수 있다. 가치지향과 복지의식과의 관계는 성인들을 대상으로 한 연구조차도 많지 않으며 청소년을 대상으로 한 연구는 시도된 적이 거의 없다고 할 수 있다. 따라서 조사방법으로 탐색적 조사를
- 한승준, “사회조사방법론”, 대영문화사, 2000
- 경미현, “가정환경이 청소년비행에 미치는 영향”, 한양대, 2013
- 김계정, “청소년의 위기요인과 학교적응과의 관계에서 탄력성과 학교문화의 영향”, 강남대, 2014
- 김신영, “한국 청소년의 복지의식 결정요인에 대한 탐색적 연구”, 한국조사연구학회, 2009