(지역사회복지론 공통) 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분

 1  (지역사회복지론 공통) 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분-1
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  • [지역사회복지론 공통] 지역사회복지실천의 4단계 과정 요약 및 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후, 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 제안하시오
  • 앞에서 배운 지역사회복지 실천모델을 선택하여 그 모델에 맞게 여러분이 살고 있는 지역사회문제나 사회적으로 해결되어야 할 지역사회문제를 하나 지정하여 해결방안을 제시하시오
  • 자신이 살고이는 지역사회문제 중 한가지 사례를 선정하여 문제상황를 구체적으로 기술하고 세가지 지역사회복지실천모델 중 가장 적합한 모델을 선택하여 그 모델의 목적과 전략, 사회복지사의 역할과 구체적인 활동을 적용하여 설명하시오
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  • 자신이 살고 있는 지역사회문제 중 한 가지 사례를 선정 문제 상황을 구체적으로 기술 세 가지 지역사회복지실천모델 중 가장 적합한 모델을 선택하여 그 모델의 목적과 전략 사회복지사의 역할과 구체적인 활동을 적용
  • 현재 한국의 고독사 문제를 해결하고자 할 때 할 수 있는 사회복지 실천을 거시적 실천, 미시적 실천, 중범위적 실천으로 나누어 서술하세요.
  • 인보관과 자선조직협회의 주요내용과 차이점 설명 초고령 사회에서 저소득 독거노인이 지역사회에서 지속적으로 살아갈 수 있도록 지원해야 하는 서비스의 제공의 주체로는 어떤 유형이 더 적합할지
  • 거시적 지역사회복지 실천을 하기 위한 과정으로서 자신이 거주하고 있는 지역의 문제와 표적집단을 설정하고 지역사회의 장단점, 차별과 구조
  • 사회복지 패러다임과 지역사회복지의 환경이 어떻게 변화하는지를 파악하고 지역사회복지의 실천
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    (지역사회복지론 공통) 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점).
    1) 문제확인
    (1) 문제의 인식
    (2) 욕구파악
    (3) 자료화
    2) 지역사회 욕구사정
    (1) 목적설정
    (2) 목표설정
    3) 실천계획 수립 및 실천
    (1) 실천계획 수립
    (2) 실천
    4) 평가

    2. 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점) - 독거노인문제

    3. 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점).
    1) 독거노인문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략
    2) 독거노인문제를 해결하기 위한 전술을 구체적으로 제안
    (1) 지역사회보호서비스 확대
    (2) 독거노인지역사회보호서비스 전달체계 개선
    (3) 사례관리기능 강화

    4. 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시하시오(5점).
    1) 로스만의 지역사회 실천 모델
    (1) 지역사회개발(locality or community development)모델
    (2) 사회계획/정책(Social planning/policy)모델
    (3) 사회행동(Social action)모델
    2) 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지 제안 - 로스만의 사회행동(Social action)모델
    3) 기대효과
    (1) 지역사회주민 참여 확대
    (2) 지역사회보호서비스 홍보 강화

    Ⅲ. 결론

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    오늘날 정보화 사회1에서 지역사회의 개념은, 지리적인 경계의 기준의 개념보다는 직업, 취미, 활동영역 등의 공동의 관심과 이해관계의 기능적 기준에 기초한 ‘공동체’의미에 가깝다고 할 수 있다. 따라서, 지역사회의 의미는 지리적 특성보다 기능적 특성이 강조되며, '사회복지공동체'라고 할 경우 사회복지에 관련된 공동의 관심과 이해관계를 가진 사람들의 집단적 모임 특성이 강조된다. 또한, 이러한 정서적 유대는 지역사회복지 실천적인 측면에서 임파워먼트(empowerment)를 통하여 지역사회를 긍정적으로 변화시키는 역량으로 작용하며, 지역사회복지 거시적 실천방법의 모티브가 되기도 한다. 따라서 본론에서는 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하고(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시해 보겠다.
    참고문헌
    이인재(2006). 한국지역복지실천론. 나눔의집.
    김수영 외(2003). 노인과 지역사회보호. 양서원.
    김범수(2001). 지역사회복지론. 홍익재.
    오정수 외(2006). 지역복지론. 학지사.
    오정수 외(2009). 지역사회복지론. 학지사
    최성재 외(2004). 노인복지학. 서울대학교출판부.
    박대식 외(2005). 한국 지역사회 이익단체 - 활동과 영향. 오름.
    곽규철(2007). 독거노인의 사회안전망 구축에 관한 연구. 동국대학교 석사학위논문.
    임정호(2005). 독거노인 문제와 사회복지서비스 개선방안. 중부대학교 원격대학원 석사학위 논문.
    김성천(1987). 빈곤문제해결을 위한 사회사업 실천방법에 관한 탐색적 연구. 한국사회복지학.
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 생활과학과(가정복지) 개설학년 3학년
    개설학과 청소년교육복지상담학과 개설학년 3학년
    교과목명 지역사회복지론
    공통 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시하시오(5점).
    하고 싶은 말
    (지역사회복지론 공통) 우선 지역사회복지실천의 과정을 교재 제5장에 소개된 네 단계(문제확인, 지역사회 욕구사정, 실천계획 수립 및 실천, 평가)로 구분하여 5장 내외 분량으로 요약, 정리하시오(15점). 다음으로 매체나 신문기사 등을 참조하여 학생자신의 지역사회에서 중요한 지역사회복지에 관한 문제를 한 가지 선정한 후(5점), 이 문제를 해결하기 위한 지역사회의 개입 전략과 그에 따른 전술을 구체적으로 제안한다(5점). 이어 교재 4장의 내용을 참조하여 어떠한 지역사회 실천모델이 적합한지를 제안하고 근거를 명료하게 제시하시오(5점)