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보육실습 이후 더욱 보완해야 할 방향으로 바람직한 보육교사의 역할을 정립하시오

 1  보육실습 이후 더욱 보완해야 할 방향으로 바람직한 보육교사의 역할을 정립하시오-1
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    • 소개글
    보육실습 이후 더욱 보완해야 할 방향으로 바람직한 보육교사의 역할을 정립하시오에 대한 자료입니다.
    목차
    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 보육교사의 역할이란

    2. 보육실습 이후 더욱 보완해야 할 방향으로 바람직한 보육교사의 역할

    3. 나의 의견

    Ⅲ. 결론

    참고문헌
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    보육교사 양성과정에서 보육실습은 이론적 지식을 실천적 지식과 연계하기 위함이다. 보육실습의 의의를 살펴보면 보육현장에서 직접 경험함으로써 교사직에 대한 인식을 새롭게 하며 보육교사로서 필요한 지식과 기술을 획득하는 과정을 알게 된다. 또한 보육교사의 지도과정을 관찰하고 배우며 아동의 발달 특성에 대한 이해를 높이는 기회를 갖게 된다. 그리고 교사들간의 인간관계의 중요성을 인식하게 되며 운영기술, 운영과정과 지역사회와의 연계에 대한 이해를 높이는 기회를 갖게 된다. 마지막으로 예비교사로서의 자신을 평가해 보는 기회도 갖게 된다. 따라서 본론에서는 보육실습 이후 더욱 보완해야 할 방향으로 바람직한 보육교사의 역할을 정립해 보겠다.
    참고문헌
    공계순 외, 아동복지론, 학지사, 2003.
    이순형 외, 보육교사 승급교육, 보건복지부, 2000.
    윤기영, 유아교육교사와 유아의 인간관계, 교육발전, 1988.
    하고 싶은 말
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