[놀이치료 play therapy](놀이치료 이론과 장애별 적용) 놀이치료 이론, 놀이치료 종류, 놀이치료 과정, 장애 영역별 적용 사례

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소개글
[놀이치료 play therapy](놀이치료 이론과 장애별 적용) 놀이치료 이론, 놀이치료 종류, 놀이치료 과정, 장애 영역별 적용 사례에 대한 자료입니다.
목차
놀이 치료의 이해
놀이치료 이론
놀이치료의 종류
놀이치료의 과정
장애 영역별 사례
본문내용
1. 놀이치료의 이해 - 정의

Axline의 정의
놀이치료는 호의적이며 알맞은 조건에서 아동이 성장할 수 있는 경험을 제공해 주는 것

O'Connor의 정의
훈련된 치료자가 심리적인 문제를 지닌 내담자를 돕기 위해
놀이의 치료적 힘을 체계적으로 적용하는 대인관계 과정

* 아동은 놀이를 통해 자기 자신을 발견, 다른 사람과
상호작용하는 방법을 배우며 자신의 감정과 정서를
자유롭게 표현함.
* 치료사는 아동이 자기 표현을 하는 상징적인 언어로
놀이를 사용하고 있다고 봐야함.

1. 놀이치료의 이해 – 치료적 기능

1. 내담 아동과의 치료적 관계 형성을 도움
놀이는 아동에게 흥미로우며 즐거운 행동이기 때문에 아동은 자연스럽게 놀이에 참여하게 되고 치료적 협력 관계를 형성하게 됨

2. 놀이를 통해 아동의 보이지 않는 내적 세계를 관찰할 수 있는 기회와
자료가 됨

3. 아동에게 자기효능감을 키워 줄 수 있는 가장 강력한 도구
놀이 속에서 자신이 설정한 목표를 원하는 방법으로 성취할 수 있으며 이러한 성취 경험 및 능력의 실현을 통해 손상된 자아를 치유하고 자신을 존중하는 마음을 고양시킴

4. 아동의 카타르시스 표현
놀이를 통해 현실 생활에서 표현 할 수 없었던 분노, 슬픔, 불만 등의 감정을 표현하고 완화시키게 된다.

5. 현실에서 충족시키지 못한 욕구를 충족
환상놀이를 통해 현실의 한계와 약점, 손실과 손상을 보상하고 실생활에서 좌절된 욕구를 충족시키게 함

6. 놀이를 통해 긍정적 정서를 얻음
즐거운 마음은 아동에게 행복감과 안녕감을 가져다 주고 삶의 스트레스에 대한 해독제 역할을 한다.
하고 싶은 말
-여러 학우가 함께 노력하여 만든 자료입니다-
-미리보기와 목차를 참조하시기 바라며 좋은 레포트 작성하세요-
-구매해주셔서 감사합니다.-