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[청소년 문제아동 음악치료] 음악치료의 개념, 음악치료 종류, 음악치료, 청소년 음악치료 효과, 음악치료 사례, 실제 음악치료 방법

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    목차
    Ⅰ. 서론

    1. 음악치료
    1.1 음악치료의 개념
    1.2. 음악치료의 종류
    1.3 음악치료의 영역
    1.4 음악치료의 효과

    2. 문제 아동 및 청소년
    2.1 문제 아동의 개념
    2.2 문제청소년의 개념

    3. 문제 아동 및 청소년에게 나타나는 주 문제와 원인
    3.1 아동 클라이언트
    3.2 청소년 클라이언트


    Ⅱ. 본론

    1. 기관인터뷰
    - 인천아동발달심리센터
    - 마음자람 아동청소년 가족 심리 상담센터
    2. 일반적 음악치료 센터 접수 과정
    3. 음악치료를 시행하고 있는 센터의 프로그램
    4. 실제 음악치료 영상
    5. 자신의 전공을 접목시킨 프로그램 구상
    6. 미디어 in 음악치료


    Ⅲ. 결론
    본문내용
    Ⅰ. 서론

    1. 음악치료

    1.1 음악치료의 개념

    음악치료는 음악을 치료의 매개체로 사용하여 정서적, 사회적, 신체적 건강을 증진시키는 치료의 한 형태로서 음악과 과학의 결합으로 이루어진 예술적, 창조적, 과학적인 치료이다. 우리 모두에게 내재되어 있는 음악성(innate musicality, inborn musicality)을 이용하여 자연스러운 방법으로 변화를 유도하는 안전하고 즐거운 치료이다.

    즐거움만을 목적으로 하거나 건강에 도움을 준다는 것과는 다른 개념으로, 어떤 필요를 파악하고 그것을 달성하기 위해 단계적인 과정을 적용하는 것을 의미한다. 음악 치료는 소수의 제한된 인원을 대상으로 구체적인 목적을 가지고 행한다. 따라서 어느 정도의 기간을 필요로 하며, 음악 치료사는 장단기 치료의 목적을 내담자(client)와 의논하면서 진행한다.

    미국 음악치료협회(American Music Therapy Association)에서는 음악 치료를 다음과 같이 설명하고 있다.
    “음악 치료는 치료적인 목적, 즉 정신과 신체 건강을 복원(rehabilitation) 및 유지(maintenance)하며 향상(habilitation) 시키기 위해 음악을 사용하는 것이다. 음악 치료사가 치료적인 환경 속에서 치료 대상자의 행동을 바람직한 방향으로 변화시키기 위한 목적으로 음악을 단계적으로 사용하는 것이다.”

    하고 싶은 말
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