반듀라의 관찰학습이론
분야
hwp2. 반듀라의 사회인지학습
3. 반듀라의 관찰학습
4. 반듀라 이론의 교육적 활용
반듀라는 다른 사람의 행동과 그 결과를 관찰하거나 자신이 행동한 결과에 대해 어떻게 지각하느냐에 학습이 이루어진다고 보았다. 이렇게 반듀라에 의하면 학습에 영향을 줄 수 있는 요소는 환경, 그리고 개인이 가지고 있는 내적 기대 및 자아효능감, 목표 그리고 개인이 직접 수행하는 행동 등이다. 반듀라는 특히 모델의 행동을 관찰함으로써 학습이 일어날 수 있음을 인식하여 모델이 받는 보상을 학습자가 직접 관찰함으로써 동기와 기대를 받고 보다 효과적인 학습이 이루어질 수 있음을 주장하였다.