서론
본론
1, 서사는 삶을 치유할 수 있는가?
2, 삶을 돌아보고 자신에게 가장 크게 영향을 끼친 사건 5개
3, 각 키워드별로 사건의 개요를 200자 내외로 간단하게 작성한다.
서사 1: 담배연기와 함께 사라진 풋사랑
서사 2: 보이는 것이 전부는 아니다.
결론
참고문헌
서사문학은 우리 삶을 총체적으로 표현하는 문학이라 할 수 있다. 서사문학은 우리의 문제를 구체적으로 나타낸다고 볼 수 있다. 서사문학은 갈등이 우리 삶의 모습을 바탕으로 하기 때문에 독자는 소설에서 흥미를 느낄 수 있는 것이다. 다양한 삶의 모습과 문제를 제시하는 관계들을 연결시키고 문제를 해결하고 갈등을 해소시키는 과정에서 독자로 하여금 감동을 주기도 한다. 또한 사건을 통해 우리를 돌아보게 하며 반성할 수 있게 한다. 이러한 반성적 인식을 제공하는 것은 문학텍스트의 본질 가운데 하나이다. 갈등은 주인공의 행위에 의미를 부여하고 이 행위를 통해 작가는 사건을 생산하고 작가가 말하고자 하는 바를 나타낸다. 작품을 통해 갈등은 사건을 전개하고 그 사건의 중추적 역할을 하며 작품의 주제를 명확하게 드러내는 효과를 갖는다. 또한 등장인물의 성격을 뚜렷하게 나타내며 사건 전개에 따라 갈등의 고조와 해소로 인해 독자로 하여금 흥미를 불러일으키는 것이다. 작품 속 인물의 행위는 다수의 인물들과 관계되어 사건이 진행되고 소설에서 이러한 인물들의 대립을 통하여 갈등이 구체적으로 드러나게 된다.
강경호(2002). 역기능 가정의 성인아이와 상담. 한사랑가족상담연구소.
송성자(1997). 가족과 가족치료. 현문사.
| 개설학과 | 국어국문학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 서사문학의이해와창작 | ||
| 공통 | 1. 자신의 삶을 돌아보고 현재 자신에게 가장 크게 영향을 끼친 사건 5개를 선정하여 키워드로 정리한다. 2. 각 키워드별로 사건의 개요를 200자 내외로 간단하게 작성한다. (5×200=1000자 내외) 3. 자신이 선정한 5개의 사건 중 ‘2개 이상’의 사건을 뼈대로 하는 한 편의 소설을 작성한다. 원고 작성 시 다음의 사항을 반드시 준수한다. (30점, 5000~6000자 내외) ① 전체 내용에 어울리는 소설의 제목을 꼭 붙인다. ② 선정한 2개 이상의 사건이 소설의 주요 사건으로 설정되어야 한다. 이 사건들 사이의 관계는 자유롭게 설정해도 무방하다(인과 관계, 병렬 관계, 서술자의 현재 경험-과거 회상, 소설 속 등장인물 각각의 경험 등). ③ 서술은 자신이 직접 체험한 내용을 이야기하는 형식이 아니라, 남(서술자가 ‘그/그녀’라고 부르는, 혹은 “동혁은~”, “정아는~”과 같이)의 경험을 이야기하는 형식을 취한다. 곧 3인칭 서술상황으로 작성한다. (교재 8장 ‘서술하기’를 꼭 참조할 것.) ④ 소설을 통해서 본인이 하고자 하는 이야기가 무엇인지 분명히 정한다. 곧 주제를 먼저 설정하고 출발하도록 한다. ⑤ 객관적 거리를 유지하도록 한다. 또한 수기나 자서전이 되지 않도록 유의한다. 선정한 사건이 자신의 경험이라고 하더라도, 소설은 ‘꾸며낸 이야기’임을 유념한다. ⑥ 사건 개요 1000자 내외 +소설 4000~5000자 내외 = 총 5000~6000자 내외의 분량이다. (표지 제외하고, A4용지 4매~5매 정도의 분량.) |
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1. 자신의 삶을 돌아보고 현재 자신에게 가장 크게 영향을 끼친 사건 5개를 선정하여 키워드로 정리한다.
2. 각 키워드별로 사건의 개요를 200자 내외로 간단하게 작성한다. (5×200=1000자 내외)
3. 자신이 선정한 5개의 사건 중 ‘2개 이상’의 사건을 뼈대로 하는 한 편의 소설을 작성한다. 원고 작성 시 다음의 사항을 반드시 준수한다. (30점, 5000~6000자 내외)

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