분야
hwpⅠ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 발달적 특징
2. 청소년기에 발생할 수 있는 문제적 행동 및 예방방법
Ⅲ. 결론
참고문헌
청소년기는 부모의 보호가 절대적으로 필요한 아동기에서 성인기로 이행하는 과도기에 해당한다. 이 시기는 의존적인 아동기와 독립적인 성인기의 심리적 특성을 함께 공유하여 아동도 성인도 아닌 양 집단 사이에 존재하는 주변인으로서의 특징을 갖는 시기라는 점에서 인간에게 있어 다른 어떤 발달단계보다도 중요하다. 사회구조가 복잡해지고, 개인별 직업과 사회적 역할이 다양해지면서 이 시기동안 겪는 청소년의 욕구와 갈등 또한 다양해지고 있다.
이이 본 보고서에서는 청소년의 발달적 특징에 대하여 설명하고, 청소년기에 발생할 수 있는 문제적 행동 및 예방방법에 대하여 기술하고자 한다.
Ⅱ. 본론
1. 청소년의 발달적 특징
청소년 시기는 급속한 제2차 성장이 일어나고, 자신의 진로 및 미래에 대하여 탐색하는 시기로서 심리사회적 유예를 가지며 여러 가지 감정변화 및 불안을 경험함으로써 “질풍노도의 시기”로 불리워지기도 한다. 이 시기를 “사춘기”라고 칭하기도 하며 아동기에서 성인기로 이행하는 시기로 과도지적인 성격을 띠고 있다. 또한 주변인으로서 아동기와 성인기의 심리적 특성을 공유하며, “제2의 탄생기”,“제2의 반항기”등으로 명명된다.
청소년기의 발달적 특징을 신체발달, 정서발달, 인지 및 자아정체감발달, 사회성발달로 살펴본다.
김정열 외, 청소년 복지론, 공동체, 2014
홍봉선·남미애, 청소년복지론, 공동체, 2009