2. 상황분석
3. STP
4. 마케팅믹스
5. 결론
인터넷 등 온라인을 통한 학습방법은 시간과 공간의 제약이 없고 교육비가 저렴하여 하여 전세계적으로 해마다 학습자가 증가하고 시장이 발전하고 있다. 미국의 경우 온라인 교육 등록자수는 매년 33%씩 증가하고 있다. 하지만 학습 콘텐츠에 돈을 내려는 이들이 적어 큰 수익을 얻지 못하고 있다. 미국의 성인 네티즌을 대상으로 한 조사에서 이들의 70%가 “온라인 교육콘텐츠에 대해 돈을 내야하는 이유를 모르겠다”라고 응답 할 만큼 인터넷 지식정보는 무료여야 한다는 인식이 큰 걸림돌이 되고 있는 것이다. 인터넷 지식정보는 무료여야 한다는 학습자들의 인식을 변화시키기 위해선 교육의 질과 서비스 향상을 통해 고객을 확보해나가야 한다. 또 전문 강좌를 서비스하거나 타 기업과의 제휴, 프로모션을 통해 특성화된 온라인 컨텐츠를 제공하여 수익을 창출해야만 한다.
2. 상황분석
(1) 시장의 전반적 상황
1290개 대학의 2400여 개의 MBA과정, 세계 127개국에의 비즈니스학교와 경영대학들은 MBA학생들을 확보하기 위해 경쟁하고 있다. 또한 학생들 역시 졸업반에서 일등을 하고, 서열이 높은 순위의 학교에 진학하기 위해 치열한 경쟁을 하고 있다. 이러한 경쟁에서 이기기 위해 학생들은 시험점수를 향상시키기 위한 프로그램을 따로 수강하는 등 교내 외 강사와 서비스에 대한 수요를 점차 늘리고 있다. mba와 관련한 온라인 사업 역시 그 수가 많이 늘어났지만 수익 창출에 어려움을 겪어 많은 e-site가 문을 닫았다.

분야