가족생활주기에 따른 정신건강문제를 정리하여 보시오
분야
hwpⅡ 본론
1. 가족생활주기의 개념
2. 가족생활주기에 따른 정신건강문제 정리
1) 신혼기 가족
2) 어린 자녀가 있는 가족
3) 학동기 자녀가 있는 가족
4) 청소년이 있는 가족
5) 독립하는 자녀가 있는 가족
6) 중년기 가족
7) 노년기 가족
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
정신건강이란 용어는 원래 정신 병리의 유무를 지칭하기 위하여 병리학적인 개념에서부터 시작되었으나 현재는 정상적인 개인의 정신 상태를 나타내기 위해 다각적인 측면에서 보편적인 용어로 그 개념을 정의하고 있다. 윌리엄은 정신건강을 단지 정신병에 걸리지 않은 상태만이 아니고 만족스러운 인간관계를 이루고 더욱 그것을 유지해 나가는 능력으로 곤란한 생활조건에서도 대처해 나갈 수 있는 건전하고 균형 잡힌 통일된 성격발달을 의미한다고 하였으며 설리번은 인간으로서의 효율성, 만족감, 인생에서 성공감을 증가시키려는 과정들과 효과적이고 효율적인 사회적 기능에 중점을 두어 설명하였다. 한편, Fromm은 인간과 사회적 환경과의 관계에 초점을 두고 정신적으로 건강한 사람을
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2. 가족생활주기에 따른 정신건강문제 정리
가족생활주기는 가족들이 몇몇 중요한 발달적 과업을 이해하는데 중요한 틀을 제공한다. 가족생활주기모델은 3가지의 주요 생애주기모델인 벡버와 벡버, 카터와 맥골드릭, 듀발 모델이 있는데 이를 조합하면 가족들이 살아가면서 경험할 수 있는 정신건강문제를 확인하는데 매우 유용하다, 그 구체적인 내용은 다음과 같다.
1) 신혼기 가족
신혼기는 두 사람이 결혼을 하고 아내가 임신하기 전까지 1~2년 정도의 시기로, 부부로서의 사랑과 유대감을 형성해 나가는 시기이다. 그러나 많은 신혼기 부부들은 자신들의 원가족으로부터 분화하고 부부공동체로서의 생활에 적응하는데 어려움을 경험한다. 예를 들어, 경제권을 어떻게 행사할 것인지, 생활방식의 차이를 어떻게 조정할 것인지, 가사일을 어떻게 조정할 것인지, 성적인 친밀감에 어떻게 적응할 것인지, 그리고 아이를 가질 것인지, 가진다면 언제 가질 것인지에 대한 결정과 조정이 이루어져야 하는데 이러한 과정에서 갈등과 어려움을 겪는다.
- 박선환, “정신건강론”, 양서원, 2010
- 서진환, “정신건강문제 해결자원의 유용성에 관한 신념”, 건강교육보건증진학회, 2009
- 고성원, “지각된 정서적 유능성이 종업원의 정신건강 문제에 미치는 영향”, 광운대. 2010
- 김희경외, “정신건강론”, 정민사, 2011