분야
hwpⅡ. 본 론 ? 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오.
1. 한국민속촌 소개
2. 한국민속촌 대상 선정의 동기
3. 한국민속촌 방문을 위한 사전 준비, 진행과정
1) 한국민속촌 방문을 위한 교통편
2) 한국민속촌 방문을 위한 준비과정
4. 한국민속촌에서 새롭게 알게 된 전통생활문화 내용
1) 조선시대 옛 생활상
2) 전통 공연 예술
3) 전통 혼례 문화
5. 전통생활문화와 현대문화와 비교·분석
1) 조선시대와 현대시대의 생활상 비교
2) 전통 공연 예술과 현대 공연 예술의 비교
3) 전통 혼례 문화와 현대 결혼 문화의 비교
Ⅲ. 결 론
참고문헌
Ⅰ. 서 론
전통사회와 생활문과 과제 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오. 와 관련하여 작성하고자 한다. 전통생활문화를 경험해 보기위해서 과제를 위해 선택한 장소는 한국민속촌이다. 한국민속촌은 조선시대의 생활모습을 그대로 재현하기 위해서 조선시대 가옥들을 전국에서 옮겨 놓은 곳이다. 또한 각종 전통 문화와 예술 공연들을 감상할 수 있다. 따라서 조선시대의 가옥들과 함께 조선시대 생활의 모습을 경험해 볼 수 있는 최적의 장소이다. 본 글에서는 한국민속촌을 답사한 후 느낀 소감과 함께 현대적인 의미를 되새겨 보도록 하겠다.
우선 과제물 지침사항의 순서에 맞추어 한국민속촌에 대한 간략한 소개와 함께 한국민속촌을 과제물 대상으로 선정한 동기가 무엇인지에 대해서 밝히도록 하겠다. 그리고 한국민속촌을 방문하기 위한 사전 준비과정으로 민속촌에 가기 위한 교통편과 함께 이용요금 등에 대해서 소개하도록 하겠다. 그리고 실제 민속촌을 방문하면서 새롭게 알게 된 전통생활문화의 내용을 목록별로 체계적으로 제시하도록 하겠다. 그리고 새롭게 알게 된 전통문화의 내용과 현대문화와 비교해 보면서 전통생활문화가 현대에 주는 의미가 무엇인지 심도 있게 논의해보면서 과제를 마치도록 하겠다.
Ⅱ. 본 론 ? 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오.
1. 한국민속촌 소개
한국민속촌은 민속마을과 놀이마을로 구성되어 있다. 민속마을은 조선시대마을과 다양한 삶의 모습을 담은 물품들이 전시되어 있는 전시관으로 구성되어 있다. 각 지방의 실물가옥을 이전해 조성한 조선시대의 촌락으로 전문가의 고증을 거쳐 복원된 실제 조선시대 마을을 보여준다. 조선시대마을은 조선시대 행정기관이었던 관아를 비롯해 교육기관인 서원과 서당, 한약방에 이르기까지 조선시대의 삶을 경험할 수 있도록 옛 생활상 그대로 담고 있다.
이복규 민속원 2015
김헌선 민속원 2014
위저덤 편집부 위즈덤 2017
이숙 홍윤호 신윤숙 신효식 한경미 최정미 김은정 (생활과학연구, Vol.12 No.-, [2002])
| 개설학과 | 중어중문학과 | 개설학년 | 4학년 |
| 개설학과 | 도시콘텐츠·관광학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 전통사회와생활문화 | ||
| 공통 | 아래 문제 가운데 하나를 선택할 것. (전체만점: 30점) 1. 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오. (1) 마을 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을 (2) 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), 유적지 등 2. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제, 지역축제 등) |
||
아래 문제 가운데 하나를 선택
1. 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오.
(1) 마을 현장 조사-전통마을, 민속마을, 고향마을
(2) 생활문화 관련 박물관, 전시관, 자료관(향토자료관), 유적지 등
2. 내가 경험한 전통생활문화(관혼상제, 지역축제 등)
- 제시된 두 문제 중에서 1. 전통생활문화의 주제와 관련 있는 곳을 찾아 직접 답사하고, 답사 후 느낀 소감과 현대적 의미를 정리하시오. 에 대하여 작성하였습니다.
- 전통생활문화 공간으로 한국민속촌을 선택하고 내용 구성 (1) 대상 선정의 동기, (2) 사전 준비, 진행과정을 간략하게 소개, (3) 현장에서 새롭게 느끼거나 알게 된 생활문화 내용, (4) 현대문화와 비교·분석, 또는 문제의식 제기 에 따라서 작성하였습니다.
- 과제물 지침사항에 맞추어 빠짐 없이 철저하게 작성하였습니다.