[교육공학 논문비평] 원격교육을 통해서 얻는 효과와 앞으로의 전망에 관한 논의

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소개글
[교육공학 논문비평] 원격교육을 통해서 얻는 효과와 앞으로의 전망에 관한 논의에 대한 자료입니다.
목차
Ⅰ. 서론..................................................................................3


Ⅱ. 원격교육의 성격...............................................................3

1.원격교육이란...........................................................3
2.원격교육의 특성과 장단점.......................................4
3.원격교육의 현황......................................................4


Ⅲ. 원격교육의 효과와 앞으로의 전망...................................5

1.원격교육의 교육적 효과..........................................5
2.원격교육의 효과와 전망에 관한 선행연구 고찰......5
3.원격교육의 효율적 활용상의 문제와 개선방향........6


Ⅳ. 결론..................................................................................7
본문내용
Ⅰ. 서론
급변하는 사회와 기하급수적으로 늘어나고 있는 정보의 홍수 속에서 지속적인 학습은 필수적이다. 변화하는 사회 속에서 진급이나 더 낳은 직업을 위해서뿐만 아니라 현재의 직업과 직위의 유지를 위해서라도 사회가 요구하는 새로운 지식과 정보를 획득하기 위하여 새로운 학습과 훈련을 필요로 하기 때문이다. 이러한 계속적 학습의 필요성은 현재의 직장을 떠나지 않고도 학습을 할 수 있는 기회의 필요성을 요구하였고 물리적으로 제한이 되어 있는 학교나 교실에서만 일어나는 학습의 한계를 뛰어넘는 원격교육의 발전에 든든한 토대가 되었다. 물론 테크놀로지가 발전하기 이전에도 우편물을 사용한 원격교육이 실시되었지만 정보통신 기술의 발전은 교수자와 학습자 그리고 학습자간의 다양한 의사소통을 가능하게 함으로써 원격교육에 날개를 달아 주었고 점차 그 역할이 확장되고 있다.
원격교육은 지역적 위치에 관계없이 교수자와 학습자가 네트워크화하여 무한정의 교수 프로그램을 저장하는 가상공간을 만들고, 디지털 텔레커뮤니케이션 네트워크에 기초한 테크놀로지를 이용하여 개인학습자가 쉽게 접근할 수 있도록 구상된 학습과정이다. 또한 평생교육이념 실현을 위한 수단으로 물리적 공간과 시간적 제약을 극복하면서 학습자 자신이 속한 조직내에서 원하는 시간에, 필요한 학습 프로그램을 선택하여 학습할 수 있는, 그래서 그들의 학습욕구를 스스로 충족해 나갈 수 있도록 기존 체제의 교육형태에 엄청난 변화를 몰아다 준 교육형태가 바로 원격교육이다.
참고문헌
김영환, 이상수(2003). 원격교육의 이론과 실제. 학지사.

이상헌(2002).웹기반 원격교육 시스템의 학습효과에 관한 연구.
영남대학교 교육대학원 석사학위 논문.

임 미(2002).원격교육의 문제점과 개선방안에 관한 연구.
중부대학교 산업과학대학원 석사학위 논문.

전미숙(2003).실시간 원격화상강의 및 개선방안에 관한 연구.
대구대학교 교육대학원 석사학위 논문.

정기홍(2002).원격교육과 사이버대학의 발전 방향에 관한 연구.
경기대학교 정보통신대학원 석사학위 논문.

정성훈(2003).초등교사의 사이버 원격연수에 대한 지각분석.
공주교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.

최유정(2003).사이버 대학의 운영실태와 문제점에 관한 분석.
중부대학교 대학원 석사학위 논문.