[유아기 신체운동발달] 유아기 신체적 성장, 대뇌와 신경계 발달, 운동기능 발달
![[유아기 신체운동발달] 유아기 신체적 성장, 대뇌와 신경계 발달, 운동기능 발달-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/819/818102-0001.gif)
![[유아기 신체운동발달] 유아기 신체적 성장, 대뇌와 신경계 발달, 운동기능 발달-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/819/818102-0002.gif)
![[유아기 신체운동발달] 유아기 신체적 성장, 대뇌와 신경계 발달, 운동기능 발달-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/819/818102-0003.gif)
![[유아기 신체운동발달] 유아기 신체적 성장, 대뇌와 신경계 발달, 운동기능 발달-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/819/818102-0004.gif)
분야
hwpCONTENT
유아기 신체운동발달
I. 신체적 성장
II. 대뇌와 신경계의 발달
III. 운동기능의 발달
1. 대근육운동 발달
2. 소근육운동 발달
* 참고문헌
만 2세부터 초등학교 취학 전까지인 유아기는 기본운동 능력과 기초 체력이 발달하는 시기이며 또래집단에서 상호작용의 기회도 많아지는 특징을 보인다. 인지능력이 발달하여 주변 세계에 대한 호기심과 흥미를 가지고 활동적으로 탐구해 나가며, 상징적 사고의 출현과 전조작기의 특성을 보인다. 이 시기에는 많은 어휘를 습득하고 다른 사람과 원활한 대화가 가능하나 아직 자기중심적 언어를 사용한다.
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜 외 2명 저 / 양서원 / 2016
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016