Ⅱ. 이론의 개요
Ⅲ.행동체계이론( Behavioral system theory)
Ⅳ. 존슨 모델과 간호 메타파라다임의 네가지
Ⅴ. 결론
•존슨(Dorothy E. Johnson)은 1919년 미국 조지아주 사바나에서 출생하여 1938년 죠지아주 사바나의 암스트롱 전문 대학에서 준 학사학위를 받았다.
•1942년 테네시주 네쉬빌의 반터빌트 대학에서 간호학 학사 학위를 받았으며, 1948년 보스톤의 하버드 대학에서 보건학 석사 학위를 받았다.
•학부과정을 마친 후 곧 저술을 시작하였으며, 로스앤젤레스의 캘리포니아 대학 교에서 교직을 종사하면서 계속 저술 활동을 하였다.
•그녀는 반터빌트 대학교 간호대학에서 아동간호학 교수를 지냈으며, 1949년부터 1978년 은퇴할 때까지 UCLA에서 교수로 재직하면서 아동간호학을 가르쳤고 거 의 대부분을 교육에 종사하였다.
•존슨은 1968년 “질병 예방을 위한 환자의 효율적이고 효과적인 행위기능”을 조 성하기 위한 모델을 처음으로 제시하였다.
- 1970년대 존슨의 모델을 기초로 하여 로이와 릴 시스카와 같은 저명한 간호사 들이 간호를 개념화하였다.
- 1980년 간호실무의 개념모델이라는 저서에서 행위체계모델을 발표하였다.
2. 이은옥, 임난영, 박성애, 박현애 (1998). 간호학 연구 방법론 입문, 서울대학교출판부.
3. 지성애, 문희자, 한성숙, 김문실, 권성복 (2000). 간호관리학, 수문사.
4. Ruby L. Wesley 저, 김명애, 고성희 공역 (1995). 간호이론, 현문사.

분야