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(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 전문성

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    (A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 유아교사의 전문성에 대한 자료입니다.
    본문내용
    유아교육은 철학, 심리학, 사회학, 역사학, 정치학, 경제학, 교육학 등 여러 학문에 기초 하여 생후 8세까지의 유아를 대상으로 한 보호와 교육을 연구하는 학문 분야로 대상 유아를 위한 교육목표, 교육내용, 교수 학습방법, 평가, 교사교육, 부모교육 등을 종합적으로 연구하는 전문 분야이다. 이러한 유아교육의 전문성은 특히 유아교사의 전문성에 의해 결정된다고 해도 과언은 아니다 유아교사들은 단순히 보호와 양육과 같은 수동적인 역할만을 하는 것이 아니라 유아의 발달을 촉진하고 미래를 준비시키는 데 결정적 영향을 미치게 되므로, 유아교사에게 좀 더 풍부한 지식과 적절한 자질을 갖춘 전문성 발달이 요구되고 있다.
    유아교육을 담당하고 있는 교사가 전문가인가에 대한 문제는 1980년대 이후 전 세계적으로 논란의 대상이 되어 왔지만, 우리나라의 경우 유아교사의 전문성에 대한 논의가 이루어지기 시작한 것은 극히 최근의 일이다. 전통적으로 의사, 변호사, 판사와 같은 직업에 종사하는 사람은 사회적으로 한치의 의심의 여지없이 전문가로서 인정받고 있는 데 비해, 과연 유아교사가 전문가인가에 대해서는 아직도 논란의 대상이 되고 있다. 이러한 유아교사의 전문성에 대한 논란은 일반인들의 편견에서 비롯된 문제라고 할 수 있는데, 즉 유아교육은 자녀를 양육하는 일과 같으며, 따라서 유아교사의 역할은 아무나 할 수 있는 것으로 인식하는 사람이 많다는 것이다.
    하고 싶은 말
    A+받은 레포트 입니다.
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