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초등 수학 구체적 조작물의 활용모색-규칙성 영역

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  • 유아 1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 2) 교재교구 5개, 3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오 4) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙 성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오
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  • 유아의 1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 2) 교재교구 5개, 3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오(교재에 제시된 것 혹은 이외의 것 모두 소개 가능함) 4) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 방안을 구체적으로 기술하시오
    • 소개글
    초등 수학 구체적 조작물의 활용모색-규칙성 영역에 대한 자료입니다.
    목차
    1. 규칙성
    1)2009개정 교육과정 수학과에서의 규칙성
    2)규칙성 영역에서의 교구 활용

    2. 새로운 교구 제작
    1)교구 제작 배경
    2)교구 소개
    3)활용 및 차시에의 적용
    본문내용
    규칙성 영역 학년군별 성취기준


    물체, 무늬, 수의 배열에서 규칙을 찾고, 규칙에 따라 물체, 무늬, 수를 배열할 수 있다.


    다양한 변화 규칙과 대응표에서 대응 규칙을 찾아 설명하고 수나 식으로 표현할 수 있다.


    비, 비율, 비례식, 비례배분, 정비례와 반비례 관계를 이해하고, 이를 활용할 수 있다.

    #규칙#규칙성#교구#학년군#개정#과정