분야
hwpI. 결혼초기 부부교육
1. 성격차이의 인정
2. 의사소통
3. 갈등해결
4. 재정관리
5. 성생활
6. 권태
II. 중년기 부부교육
1. 중년기 부부문제
가. 개인적인 문제
나. 부부문제
다. 상호세대 간 문제
2. 중년기 부부교육의 목적
3. 중년기 부부교육 내용
가. 성역할 전이
나. 상호존중
다. 대화
라. 문제해결능력
마. 성생활
바. 은퇴준비교육
III. 노년기 부부교육
1. 노년기의 건강
2. 노년기 심리
3. 은퇴생활 적응
* 참고문헌
지난 40년 동안 미국에서는 건강한 결혼과 가족에 대한 연구가 많은 가족 전문가들에 의하여 계속 연구되어 왔다. 우리나라에서도 결혼유형에 관한 개념 정의 즉 건강한 결혼과 형식적 결혼, 상황적 결혼과 유약한 결혼에 대한 개념을 정의하고, 행복한 결혼과 불행한 결혼에 대한 차이점과 그것을 결정하는 요인들에 대한 연구를 활발히 진행해 왔다.
과거의 제도적 결혼에서는 전통적인 성역할이나 관습, 규범이 결혼의 성공과 행복의 척도를 좌우하는 요인으로 생각했다. 그러나 현대의 동반자적 결혼에서는 부부관계에 있어서 도구적 측면보다는 정서적 측면을 더 강조하고 있다. 부부는 사랑과 신뢰를 근거로 부부관계를 형성한다. 그러나 배우자 자신들이 그 동안 서로 다른 환경에서 성장하면서 겪었던 자신만의 고유한 경험과 가족문화, 관습들로 새로운 부부관계를 형성 ․ 유지해 가는 데는 많은 차이가 있음을 깨닫게 된다. 그러므로 부부관계유지의 단계에서는 서로에게 많은 적응과 융화가 필요하다. 여기에는 배우자와의 관계뿐만 아니라 시댁이나 처가와의 적응도 포함된다.
가족관계론 / 김익균, 고선옥 외 3명 저/ 정민사 / 2012
현대 가족관계학 / 이영숙, 박경란 저 / 신정 / 2010
가족치료 / 이영실, 이현우 외 3명 저 / 양서원 / 2017
가족학이론 : 관점과 쟁점 / 유계숙 외 저 / 하우 / 2013
현대사회와 가정 / 허혜경, 박인숙 외 1명 저 / 동문사 / 2017
가족생활교육 / 정현숙 저 / 신정 / 2016
가족과 젠더 / 정영애, 장화경 저 / 교문사 / 2010