분야
pptx2.이론적 배경 및 쟁점
1) 국사교육의 의의
2) 사관적 논의
2) 교과서 집필 제도에 대한 이해
3.연구방법
4.세부 쟁점별 의견 비교
1) 정부의 대응 과정
2) 한국교총, 전교조, 정당, 역사학계의 쟁점별 입장
5.정책적 대안 제시
1) 해외의 국사교과서 편찬 사례; 일본, 미국, 영국을 중심으로
2) 쟁점별 총체적 대안 모색
6.과제 및 전망
국사는 우리 민족의 정신과 생활의 실체를 밝혀주는 과목으로서 우리 민족의 정체성을 확립시켜 주는 구실을 한다.
(교육인적자원부, 2004: 머리말).
청산되지 않은 동북아 3국간의 과거사 논쟁
내전과 독재정치의 잔해, 그리고 엇갈린 평가
굳건한 민족의식 vs 분화된 내부 평가