[방통대 2018-1]리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하고 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오
(1) 리더십의 개념
(2) 리더십의 특징 및 기능
2. 리더십 연구의 흐름
(1) 전통적 리더십에 관한 이론
(2) 리더십 이론의 최근 경향
3. 나의 리더십 특성이 동기부여와 행동에 미친예
(1) 리더십의 개념
리더십은 “개인 ? 집단의 활동에 영향을 미치는 힘” 또는 “목표달성을 위해 구성원의 자발적 협력, 행동을 유도하는 관리자의 힘, 능력”을 말한다. 혹은 “무엇을 해야 하고 그것을 어떻게 하는 것이 효과적인가를 다른 사람들이 이해하고 동의하도록 영향력을 행사하는 과정과 이렇게 공유된 목표를 달성할 수 있도록 개인 및 집단의 노력을 촉진하는 과정”으로 정의 할 수 있다.
(2) 리더십의 특징 및 기능
1) 주요 특징
리더십은 개인이나 집단의 활동에 영향을 미치는 목표 지향적 과정으로 권력 ? 권위 ? 지위 등은 리더십의 주요기반이 된다. 리더십은 “추종자와의 관계” 속에서 형성되며(관계적 개념) 공식적인 것과 비공식적인 것을 내포하고 있다.
| 개설학과 | 무역학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 생활과학과(가정복지) | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 교과목명 | 경영학개론 | ||
| 공통 | 1. 교재의 리더십 연구의 흐름을 간략히 정리하시오(2쪽 이내). (10점) 2. 교재 130~131쪽 설문지를 활용하여 자신의 리더십 유형별 점수를 산출하고 평가하시오(137쪽 연구과제 4번 참조). 평가에 의해 밝혀진 자신의 리더십이 부하, 동료, 가족, 또는 친구와의 관계에서 그들의 동기부여와 행동에 어떤 영향을 미치는지 논의하시오 (2쪽 이내). (20점) |
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