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[세상읽기와 논술 B형] 아래 “양성평등 문제”와 관련된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오

 1  [세상읽기와 논술 B형] 아래 “양성평등 문제”와 관련된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오-1
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    • 소개글
    [세상읽기와 논술 B형] 아래 “양성평등 문제”와 관련된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오에 대한 자료입니다.
    목차



    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 페미니즘에 대한 나의 생각
    2. 페미니즘의 개념
    1) 정의
    2) 관점
    (1) 여성의 관점
    (2) 성정치학적 관점
    3) 배경
    3. 페미니즘의 특성과 이론
    1) 특성
    2) 페미니즘 이론
    (1) 자유주의 페미니즘
    (2) 마르크스주의 페미니즘
    (3) 급진주의 페미니즘
    (4) 사회주의 페미니즘
    (5) 포스트모던 페미니즘
    3. 한국 페미니즘의 현황과 문제점
    1) 역사와 현황
    2) 페미니즘과 역차별 문제
    4. 페미니즘의 나아갈 방향
    1) 페미니즘이 비판 받는 이유
    2) 분리가 아닌 상생의 페미니즘으로

    Ⅲ. 결론


    본문내용
    예전에는 여성이 부당하게 차별을 받는 경우가 많았고 이렇게 억압받는 여성들이 주장하는 페미니즘도 참된 의미를 가지고 있었지만 현대 사회에 와서는 이러한 페미니즘의 의미가 변색이 되다 못해 오히려 남성에 대한 역차별로 이어졌다고 생각이 든다. 예전의 페미니즘은 남녀 간의 평등을 주장하였지만 현재의 페미니즘은 남녀 간의 평등을 주장하는 것이 아니라 단순히 남자와 여자간의 평등의 균형이 어떻게 되었든 간에 이익만 주장하는 성향이 강해진 것 같다. 예를 들어서 군가산점의 경우에도 군대라는 특성상 남자가 거의 필수적으로 가야되고 필수적으로 가야하는 만큼 군대를 안가는 여자보다 손해를 보기 때문에 그에 대한 보상으로 균형을 맞추는 것인데 몇몇 극성의 페미니즘들은 이러한 남녀 간의 평등의 균형을 맞추려는 행위조차 인정하지 않고 자신의 이익을 남녀평등보다 우선으로 본다는 느낌이 많이 들었다. 물론 현대사회에서도 실제로 여자가 부당하게 차별을 받는 경우도 있고 이에 대해 정당한 요구를 하는 페미니스트도 많다. 하지만 오늘날의 몇몇 변질된 페미니즘을 가지고 있는 여성들은 진정한 페미니즘의 의미를 알고 올바른 페미니즘을 주장했으면 좋겠다.
    참고문헌
    이민경(2016) 우리에겐 언어가 필요하다 - 입이 트이는 페미니즘, 봄알람
    치마만다 응고지 아디치에, 김명남 역(2016) 우리는 모두 페미니스트가 되어야 합니다, 창비
    록산 게이, 노지양 역(2016) 나쁜 페미니스트 - 불편하고 두려워서 페미니스트라고 말하지 못하는 당신에게, 사이행성
    벨 훅스, 윤은진 역(2010) 페미니즘 - 주변에서 중심으로, 모티브북
    캐롤린 라마자노글루(1997) 페미니즘 무엇이 문제인가, 문예출판사
    정희진(2007) 페미니즘의 도전, 교양인
    박정애 역(2006) 행복한 페미니즘, 백년글사랑
    이박혜경 역(2008) 페미니즘, 이후
    문현아 역(2006) 경계 없는 페미니즘, 여성문화이론연구소
    장미경(2007) 오늘의 페미니즘, 세계여성운동, 문원
    천선영, 우리사회 페미니즘 담론 구성과 그 특질, 사회와 이론, 한국이론사회학회, 2003
    황수영, 페미니즘의 보편주의적 기초, 철학과 현실, 철학문화연구소, 2001
    금인숙, 페미니즘과 새로운 노동이념, 한국사회역사학회, 2011
    안은경, 참된 페미니즘을 위한 비판적 성찰, 서강대학교, 2008
    방송통신대 과제물 정보
    개설학과 국어국문학과 개설학년 2학년
    개설학과 영어영문학과 개설학년 2학년
    개설학과 중어중문학과 개설학년 2학년
    개설학과 프랑스언어문학과 개설학년 2학년
    개설학과 일본학과 개설학년 2학년
    개설학과 경영학과 개설학년 2학년
    개설학과 도시콘텐츠·관광학과 개설학년 2학년
    개설학과 농학과 개설학년 2학년
    개설학과 통계데이터과학과 개설학년 2학년
    개설학과 컴퓨터과학과 개설학년 2학년
    개설학과 교육학과 개설학년 2학년
    개설학과 청소년교육복지상담학과 개설학년 2학년
    개설학과 문화교양학과 개설학년 2학년
    교과목명 세상읽기와 논술
    B형 아래 “양성평등 문제”와 관련된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오.
    * 페미니즘, 양성평등, 결혼, 동성애, 젠더, 성차별, 성희롱, #MeToo, 갑질, 메갈리아

    [세상읽기와 논술]의 교과 취지에 따라 세상사와 그에 대한 자신의 생각을 논술해보기 위해 제시된 주제들입니다. 자기 유형에 제시된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술 제목을 스스로 정해 다음의 지시사항에 따라 소신껏 논술하시오. 아래한글, MS-word로 작성합니다. (30점 만점)
    하고 싶은 말
    [방통대 공통학과 2학년 세상읽기와 논술 B형] 아래 “양성평등 문제”와 관련된 주제어들 중 하나를 선택하여 그 주제어가 포함된 논술제목을 스스로 정해 지시사항에 따라 논술하시오.

    페미니즘의 문제점과 나아갈 방향에 대한 방통대 과제입니다.
    다양한 자료와 문헌을 참고하여 작성했습니다.
    참고자료로 활용하셔서 좋은 결과 있기를 바랍니다.
    과제작성에 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.
    #페미니즘#남녀#간의#균형#여성#특성