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분야
hwp[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
목차
[사회복지조사론] 과학적 방법과 조사연구
I. 과학의 정의
II. 과학의 목표
III. 지식을 얻는 방법
IV. 과학적 연구의 특징
V. 과학적 조사의 논리전개 방법
1. 연역법
2. 귀납법
3. 연역적 방법과 귀납적 방법의 관계
VI. 과학으로서 사회과학
1. 사회과학 방법론과 자연과학 방법론의 차이
2. 사회과학의 한계
VII. 사회과학으로서 사회복지학
1. 응용과학으로서 사회복지학
2. 실천과학으로서 사회복지학
3. 사회과학으로서 사회복지학
* 참고문헌
I. 과학의 정의
시간적 의미에서 과학은 자연 및 사회에서의 사물과 과정의 구조와 성질을 조사해 그 객관적 법칙을 탐구하는 인간의 이론적 인식활동과 그 소산인 체계적 이론적 지식이다. 또한 내용이나 과정 어느 한 곳을 바라보지 않고 두 가지 모두 수용해 통합적으로 정의하는 통합적 관점에서 과학이란 연구주체와 대상에 관계없이 진리, 본성, 법칙을 찾아내기 위한 논리적이고 체계적인 방법이다.
II. 과학의 목표
과학은 현상을 이해하고 설명하는 데 목표를 둔다. 즉, 원인과 결과란 현상에 대한 인과관계를 설명하며 자연현상이나 사회현상에 대한 지식을 습득한 후 논리적인 기술을 통해 현상이해와 설명을 하고자 노력한다. 그를 통해 규칙을 발견해 일반적인 지식이나 이론으로 일반화한다.
III. 지식을 얻는 방법
지식을 얻는 방법으로 과학적 방법 외에도 다음과 같은 방법 등이 있다.
1/ 관습에 의한 방법 : 사회적으로 이미 형성되어 내려온 관습이나 진리라고 믿어온 것을 지식을 받아들이는 방법으로 천동성을 예로 들 수 있다.
2/ 권위에 의한 방법 : 어떤 분야의 권위자나 전문가가 주장하는 의견을 진리로 받아들이거나 믿을 만한 정보의 출처를 이용해 그 정보를 받아들이는 방법으로 신드롬을 예로 들 수 있다.