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`파수꾼` 독자반응비평과 교수학습계획 및 학습지도안
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수용미학과 독자반응비평
소개글
`파수꾼` 독자반응비평과 교수학습계획 및 학습지도안에 대한 자료입니다.
본문내용
1. 독자반응비평 _ 배경
1960년대 유럽
독자의 역할, 독서 행위 중요시하는 움직임
야우스
소비자의 역할 중요
기대지평을 새롭게 하는 작품
이저
텍스트 : 잠재적인 것
독자가 텍스트를 구체화, 실현
독자반응비평
1. 독자반응비평 _ 유형
독자의 위치에 따른 분류
해체주의 유형
지각적 주체의 우위 주장
멜록스
주관주의적 독자반응비평
현상학적 독자반응비평
구조주의적 독자반응비평
홀랜드
텍스트 능동적 이론
상호능동적 이론
상호거래적 이론
1. 독자반응비평 _ 칼러
구조주의적 접근
구조주의?
문학 : 의미 생산, 지배 위해 언어 사용하는 체계
독자 : 텍스트의 의미 조건 검토
이상적 독자
분야
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