아동건강교육-영아기 정신건강의 중요성에 대하여 설명하고 영아기 정신건강증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대해 논하시오.
Ⅱ. 본론
1. 정신건강의 개념
2. 영아기 정신건강의 중요성
3. 영아기 정신건강 증진을 위한 부모의 역할
1) 모델링
2) 안정성
3) 상호작용
4) 발달자극
4. 영아기 정신건강 증진을 위한 교사의 역할
5. 나의 견해
Ⅲ. 결론
영아기는 성공적인 관계 형성의 기초가 되는 사회정서 발달에 매우 중요한 시기이다. 이때 신체감각을 통한 자극이 많지 않던 아이는 지능박약이 될 수 있으며, 주 양육자와 안정적 애착관계를 형성하지 못한 아이는 낯선 존재를 두려워하는 등 정신적 문제가 불거질 수 있다. 따라서 본론에서는 영아기 정신건강의 중요성에 대하여 설명하고 영아기 정신건강 증진을 위한 부모 및 교사의 역할에 대하여 논해 보겠다.
Ⅱ.본론
1. 정신건강의 개념
정신건강은 사고나 감정의 작용을 다스리는 인간의 마음인 ‘정신’과 신체적 건강과 정신적 균형이 외부환경에 적합한 사회기능을 하는 ‘건강’이 합쳐진 의미로 정신적 안녕과 신체적, 사회적 도덕적 건강의 개념이 모두 내포된다.
강문희(1998), 아동정신건강, 정민사
이영호(2003), 정신건강론, 학현사
박경자 외(2009). 영아의 사회정서발달과 교육. 교문사.

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