분야
ppt사이버 대학의 현황
사이버 대학의 문제점
사이버 대학의 개선방안
캠퍼스나 강의실이 없는 교육혁명이며 대학의 모든 학사과정을
학생 스스로가 컴퓨터통신을 통해 해결할 수 있는 학생중심의 대학
초고속통신망을 이용하는 원격교육시스템으로 학위취득을
법적으로 보장 받을 수 있는 대학
물리적으로 존재하지 않는 가공의 대학으로 학생과 컴퓨터간의 인터
페이스를 통한 가상현실 기법을 이용
교수가 가르치고 학생이 청취하는 수동적인 교육환경이 아니라
학생들은 편리한 장소, 편리한 시간에 인터넷에 접속, 강의를 받고
논문과 리포트, 시험을 보는 방식으로 운영되는 대학
산업체의 첨단시설과 환경을 네트워크를 통해 교육과 연구에
활용하기 위해 설립된 가공의 대학이다.
커뮤니케이션 모델 적용
쉐논 / 위버의 모델
선형적이고 일방적(one-way)
송신자에 의해 정보가 확정되고
피동적 수신자에게 전달됨
송신자가 데이터를 정보화하는
역할이 주어지고 권력이 주어짐
설득(persuasion)적 커뮤니케이션의
설명에 적합
피드백(feedback)환류, 수용자의
반응이 누락