[교육] 만5세 아동음악과 동작 모의수업 계획안-그림을 통해 노래 배우기
![[교육] 만5세 아동음악과 동작 모의수업 계획안-그림을 통해 노래 배우기-1](https://images.happyhaksul.com/thumb/878/877863-0001.gif)
![[교육] 만5세 아동음악과 동작 모의수업 계획안-그림을 통해 노래 배우기-2](https://images.happyhaksul.com/thumb/878/877863-0002.gif)
![[교육] 만5세 아동음악과 동작 모의수업 계획안-그림을 통해 노래 배우기-3](https://images.happyhaksul.com/thumb/878/877863-0003.gif)
![[교육] 만5세 아동음악과 동작 모의수업 계획안-그림을 통해 노래 배우기-4](https://images.happyhaksul.com/thumb/878/877863-0004.gif)
분야
hwp생활주제
주제
활동명
대상연령
그룹형태
활동시간
영역
활동목표
활동자료
활동과정 및 교육과정 관련요소
사전활동
도입
전개
평가및마무리
*봄에 대해서 이야기를 나누어 본다.
T: 오늘은 선생님이랑 재밌는 노래랑 율동을 배워 볼 거예요, 오늘 배워볼 노래는 우리나라에 관련된 노래예요. 우리나라에는 몇 가지 계절이 있을까요?
C: 봄, 여름, 가을, 겨울 사계절이 있어요!
T: 맞아요. 그럼 각각 계절에 대해 알아볼까요?
봄 하면 무엇이 생각나나요?
C: 꽃이요!
T: 꽃이 생각나요~? 맞아요~ 활짝 핀 꽃이 생각나죠?
그럼 여름 밤 하늘에는 무엇이 떠있을까요?
C: 별이요!
T: 맞아요. 반짝반짝 별이 있지요. 그럼 가을 하면 무엇이 생각나나요?
C: 단풍이요!
T: 단풍은 어디가면 볼 수 있죠? 바다? 숲 속?
C: 숲 속이요!
T: 맞아요. 가을 단풍을 보려면 숲 속으로 가야해요.
그럼 마지막으로 추운 겨울하면 무엇이 생각나죠?
C: 하늘에서 펑펑 내리는 눈이 생각나요.