(방통대 인간과과학 1-2)로봇 개발이 활발하게 이루어지고 있다. 어느 정도의 능력을 가진 로봇까지 등할 것인지 생각해보시오!!!
할 것인지 생각해보시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 로봇의 역사
2. 하드웨어 측면에서 로봇의 발달
3.소프트웨어 측면에서 로봇의 발달
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고자료
할 것인지 생각해보시오.
Ⅰ. 서 론
자동으로 특정한 일을 할 수 있게 만든 기계로써의 로봇은, 인간의 노동을 해방시키고 위험하고 어려운 일을 대신 해준다는 점에서 새로운 산업으로 각광받고 있다. 공장에서 자동생산을 위한 로봇은 의료, 군사, 우주 분야를 넘어 이제는 가정에서도 사용할 수 있는 시대로 접어들고 있다. 특히 단순히 노동의 대체가 아니라 인간과의 소통까지 가능하고 지능까지 갖춘 로봇 기술로까지 발전함으로써 로봇은 단순한 기계 이상의 의미로 인간에게 다가오고 있다. 물론 아직 로봇기술은 현재진행형이다. 공상과학 영화에서 나오는 수준의 로봇 탄생을 위해서는 시간이 더 필요하다. 그러나 지금까지 로봇기술의 발전 속도를 감안해 보면 예상보다 더 빨리 모두가 로봇을 소유하게 되는 올지도 모른다. 이하 본론에서는 로봇 개발이 활발하게 이루어지고 있는 상황에서, 향후 어느 정도의 능력을 가진 로봇까지 등장할 것인지 생각해본다.
Ⅱ. 본 론
1. 로봇의 역사
로봇은 각 분야에서 인간이 해 오던 많은 일들을 대신하고 있다. 로봇이란 용어는 체코슬로바키아의 극작가 카렐 차페크의 희곡 "R.U.R"(1920년)에 서 처음 사용된 것이 그 시작이다. 로봇은 체코어로 노동을 의미하는 robota가 어원이다. 최초의 로봇은 1959년 Unimate사에서 Joseph Engelber 등에 의해 산업용 로봇이다. 인간의 모습을 한 로봇은 1997년 혼다에서 최초로 계단을 오르는 인간형 로봇 P2(아시모의 전신)로 알려져 있다.
세계미래보고서 2055. 박영숙, 제롬 글렌. 이영래 옮김. 비즈니스북스. 2017
클라우스 슈밥의 제4차 산업혁명. 클라우스 슈밥. 새로운현재. 2016.
인간은 필요 없다. 제리 카플란. 한스미디어. 2016
로봇 시대, 인간의 일. 구본권. 어크로스. 2015
디지털 시대의 마법사들. 프랭크 모스. 박미용 옮김. 알에이치코리아. 2013
| 개설학과 | 법학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 행정학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 농학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 통계데이터과학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 문화교양학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 개설학과 | 교육학과 | 개설학년 | 1학년 |
| 교과목명 | 인간과과학 | ||
| 공통 | 다음의 문제 중 하나를 선택하여 과제물을 작성하시오. (30점 만점) 1. 3D 프린터의 원리를 조사하고, 이것이 상품의 생산과 판매 방식을 어떻게 바꿀 것인지 생각해보시오. 2. 로봇 개발이 활발하게 이루어지고 있다. 어느 정도의 능력을 가진 로봇까지 등장할 것인지 생각해보시오. 3. Geoengineering 이라는 기술이 기후변화를 해결해줄 수 있다고 주장하는 사람들이 있다. 이 기술이 어떤 것인지 조사하고, 과연 해결할 수 있을 것인지 생각해보시오. 4. 현대 과학기술이 어디까지 발달할 수 있는지, 이로 인해 인류사회는 어떻게 될 것인지 생각해보시오. |
||
직장생활 등으로 바쁜 분들께 보다 효율적으로 리포트를 작성하는 데 큰 도움이 될 것으로 믿습니다.^^
오타가 없습니다.
한글 맞춤법을 준수합니다.
문단 모양(왼쪽 여백 0, 오른쪽 여백 0, 줄간격 160%)
글자 모양(바탕체, 장평 100%, 크기 11 pt, 자간 0%)

분야