분야
hwp2, 주간교육계획안(1주차)
3, 주간교육계획안(2주차)
4, 주간교육계획안(3주차)
5, 주간교육계획안(4주차)
6, 일일교육계획안
7, 단위 교육 계획안
참고자료
유아는 발달과정에서 자기 주변을 둘러싼 환경에 대해 이해하려는 욕구가 있다. 이러한 호기심은 극히 자연스럽고 필요한 것이다. 이런 이유로 여기서는 ‘우리나라’라는 주제로 계획해 보았다. 여기에는 우리나라 사람들의 생활과 우리나라의 놀이는 의․식․주 등의 생활문화와 놀이와 예술, 문화 등 폭넓은 우리나라 관련 활동들이 담겨있다. 우리나라의 역사와 자랑거리에서는 과거부터 현재, 그리고 미래까지의 역사적 흐름과, 정치, 경제, 사회를 인물과 문화재, 사회상, 미래상황 등을 통해 경험하고 느껴 볼 수 있는 활동들을 포함하였다. 특히 유아들 수준과 위치에서 할 수 있는 역사 이해와 자랑거리 관련 활동, 유아가 스스로 기여할 수 있는 나라사랑의 방법들을 포함하였다.
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 교과교육론 | ||
| C형 | 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘우리나라’에 관한 주간교육계획안(4주분: 하위 내용은 우리나라 사람들의 생활, 우리나라의 놀이와 예술, 우리나라의 역사, 우리나라의 자랑거리), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점). *관련 단위활동계획안을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함. <참고문헌> - 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등 - 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고) - 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm 꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 |
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잘 활용하셔서 좋은 결과 거두세요^^*