2, 주간교육계획안(1주차)
3, 주간교육계획안(2주차)
4, 주간교육계획안(3주차)
5, 주간교육계획안(4주차)
6, 일일교육계획안
7, 단위 교육 계획안
참고자료
유아는 가정에서 벗어나 하루의 상당 시간을 유치원에서 교사, 친구들과 지낸다. 인간이 사회적인 동물이라는 사실을 감안하면 최초의 사회생활을 유치원에서 시작하게 되는 셈이다. 모든 5세 유아들에게는 ‘학기 초 적응’이라는 과제가 있다. 새로운 반과 교실에서 새로운 선생님, 친구들과 더불어 성공적으로 인간관계를 맺고 잘 적응하는 것은 매우 중요하다. 또한 만 5세반에서는 유치원에 대해 좀 더 익숙한 재원생들이 신입생들의 적응을 돕는 배려 문화와 또래 교수에 관련된 경험이 필요하다. 친구 간에 서로 도움을 주고받으면서 만 5세반 이라는 새로운 환경에 성공적으로 적응해 본 경험이 있는 유아들은 일 년 후 보다 용이하게 초등학교에 적응 할 수 있을 것이다. 생활주제 ‘유치원과 친구’는 유아들이 유치원의 물리적ㆍ인적 환경을 탐색하면서 친구들과 긍정적인 관계를 형성하고, 행복한 유치원 생활을 하도록 돕기 위해 기획되었다.
http://www.kidkids.net/eduinfo_new/eduplan_mon.htm?CUR_AGE=5&SEL_YEAR=2016&CUR_MONTH=1
| 개설학과 | 유아교육과 | 개설학년 | 3학년 |
| 교과목명 | 교과교육론 | ||
| E형 | 누리과정의 생활주제 중 만5세를 대상으로 ‘유치원과 친구’에 관한 주간교육계획안(4주분: 하위 내용은 유치원에서의 환경, 유치원에서의 하루, 유치원에서의 친구, 함께 만드는 유치원), 일일교육 계획안(1일분)을 연계성 있게 작성하여 제출하시오(30점). *관련 단위활동계획안을 교사-유아 발문과 응답을 넣어 작성할 경우 가산점을 부여함. <참고문헌> - 교과교육론 7강 강의, 2~6강 심화학습 강의록과 유은영교수 상담게시판 등 - 누리과정교사용 지도서(지인, 인근 유치원이나 어린이집에서 양해를 얻어 참고) - 키드키즈, http://www.kidkids.net/eduinfo_new/schedule_list.htm 꼬망세 http://www.edupre.co.kr/00new/s_eduplan/subject_list.asp?formSCategory1=01 |
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