Piaget가 말하는 인지발달의 4단계에 대해 기술하시오

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  • 소개글
    Piaget가 말하는 인지발달의 4단계에 대해 기술하시오에 대한 자료입니다.
    목차
    Piaget가 말하는 인지발달의 4단계에 대해 기술하시오

    I. 감각운동단계

    II. 전조작적 사고단계
    1. 전개념적 사고단계
    2. 직관적 사고단계

    III. 구체적 조작 사고단계

    IV. 형식적 조작 사고단계

    * 참고문헌
    본문내용
    Piaget가 말하는 인지발달의 4단계에 대해 기술하시오

    피아제는 인간의 인지발달 단계를 감각운동기, 전조작적 사고단계, 구체적 조작사고단계, 형식적 조작사고단계로 나누어 설명하였다. 구체적인 내용은 다음과 같다.

    I. 감각운동단계(sensory motor stage)

    출생부터 약 2세까지는 지속되는 이 단계에서의 지능과 인식은 유아의 반사적이고 급격히 발달하는 감각 및 운동능력의 결과다. 유아는 성숙과 유아의 환경에 대한 탐색을 통하여 더 높은 수준의 심리적 성장에 기반이 되는 개념을 발달시키고. 물리적 세계의 속성에 대한 기초적인 이해를 얻게 된다. 이러한 이해에는 (D 대상이 보이지 않을 때라도 대상이 계속해서 존재한다는 사실을 인식하는 것을 의미하는 대상불변성(object permanence), 유아가 원인과 결과 사이의 관계에 대한 인식을 표현하기 시작한다는 것을 의미하는 원인론, 목적지향적 행동의 출현에 동반되는 의도성의 획득이 포함된다. 이 단계에서의 사고는 표상적 지능이 특징적으로 나타나는데, 이것은 정신적으로 대상을 표상하고 감각운동적 문제를 해결할 수 있는 능력을 성취하는 것을 말한다.
    참고문헌
    교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
    발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
    심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
    애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
    아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
    상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
    유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2017
    성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
    발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
    심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
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