2. 목적 & 목표
3. 프로그램
4. 예산
5. 간트차트 & 논리모델
6. 평가
* 다문화가족 아동은 비 다문화가족 아동에 비해 언어발달수준이 낮음
* 학업성취도 수준이 낮음
* 자아 존중감과 자아 정체성의 혼란을 경험
* 차별을 경험함으로써 낮은 사회적 관계를 보임
2. 목적 & 목표
목적
다문화아동의 사회적응 프로그램을 통한 자존감 향상
목표
1. 다문화아동의 언어능력을 향상
1) 단어를 읽을 때 어려움이 없도록 함
2) 동요가사이해를 통해 이해력을 향상시키고 사회성발달을 도모
3) 자존감과 관련된 책의 내용을 이해
2. 다문화아동이 문화예절을 익히고 활용
1) 전통의상과 전통놀이를 통해 한국에 친밀감을 형성
2) 식사예절과 경조사에 대해 배움으로써 한국정서를 이해

분야