차 례
제 1장 제 3장
1. 어휘ㆍ용어를 문맥에 맞게 쓰자. 1. 중심 생각을 좁히자.
2. 주관이 많이 담긴 단어에 객관성을 주자. 2. 개요 짜기.
3. 쉬운 말로 쓰자. 3. 원고량 알맞게 나누기.
4. 지시어를 잘 쓰자. 4. 서론 쓰기.
5. 말버릇을 글로 쓰지 말자. 5. 서론을 쓰는 방식.
6. 시제를 편하게 쓰자. 6. 변명하기.
7. 우리말에서 시제가 갖는 뜻을 바로알자. 7. 본론 쓰기.
8. 조사를 바르게 쓰자. 8. 본론을 전개하는 방식.
9. ‘의’를 줄이자. 9. 논리에서 벗어난 표현
10. ‘보다’를 바로 쓰자. 10. 감탄ㆍ의문ㆍ청유를 줄이자.
11. ‘을/를’을 아무데나 붙이지 말자. 11. 내용에 객관성을 주자.
12. 보조사를 바로 쓰자. 12. 주제 문장 쓰기
13. 보조 용언을 바로 쓰자. 13. 결론 쓰기.
14. ‘-들’을 꼭 붙이지 말자. 14. 결론을 쓰는 방식
15. 긴 이름 줄여 쓰기. 15. 글에 제목 붙이기
16. 존칭어를 쓰지 말자. 16. 갈고 다듬기(퇴고하기)
17. 숫자 쓰기
18. 띄어쓰기
19. 틀리기 쉬운 말(맞춤법)
20. 구별해야 할 말
21. 바꾸어 써야 할 말(순화 대상 어휘)
제 2장
1. 겹문장에서 과녛ㅇ사형 어미를 줄이자.
2. 우리말의 서술성을 살리자.
3. 우리말을 토로만 쓰는 버릇.
4. 능동의 주체를 확실히 하자.
5. 우리말을 외래 문장 직역하듯 쓰는 버릇.
6. 주어ㆍ목적어ㆍ서술어를 일치시키자.
7. 주어ㆍ목적어를 서술어 가까이에 놓자.
8. 수식어를 피 수식어 가까이에 놓자.
9. 서술어와 호응하는 부사어를 바로 쓰자.
10. 모호하게 표현하지 말자.
11. 말을 돌리지 말자.
12. 의미가 겹치지 않도록 하자.
13. 간결하게 쓰자 (장황하게 쓰지 말자)
14. ‘것, 것이다’를 줄이자.
15. 명사문을 줄이고 말버릇대로 쓰지 말자.
16. 문장을 제대로 완성하자.
17. 원고지에 바르게 쓰기.
제 1장 단어 다듬기
언어를 형태적으로 나누면 우리 한글은 첨가어로 분류된다. 단어 뒤에 조사를 덧붙이거나, 용언의 끝을 바꾸는 것만으로도 얼마든지 다양하게 쓸 수 있다는 뜻이다.
그래서 한글은 조사, 동사, 형용사가 잘 발달되어 있고 어휘가 풍성하여 사실을 전달하고 검정을 나타내는 데에 뛰어나며 예술성이 강하다. 우리 한글에는 우리 한국 사람들이 지닌 멋과 아름다움이 풍부하게 담겨 있다.
문자의 특징으로 분류하면 한글은 소리 글자 가운데 음운 문자이다. 소리를 기호로 바꿀 때, 부호 몇 개로 소리 값과 비슷하게 얼마든지 표기 할 수 있다.
언어를 형태적으로 나누면 우리 한글은 첨가어로 분류된다. 단어 뒤에 조사를 덧붙이거나, 용언의 끝을 바꾸는 것만으로도 얼마든지 다양하게 쓸 수 있다는 뜻이다.
그래서 한글은 조사, 동사, 형용사가 잘 발달되어 있고 어휘가 풍성하여 사실을 전달하고 검정을 나타내는 데에 뛰어나며 예술성이 강하다. 우리 한글에는 우리 한국 사람들이 지닌 멋과 아름다움이 풍부하게 담겨 있다.
문자의 특징으로 분류하면 한글은 소리 글자 가운데 음운 문자이다. 소리를 기호로 바꿀 때, 부호 몇 개로 소리 값과 비슷하게 얼마든지 표기 할 수 있다.
정확한 용어를 사용하자. 용어를 정확하게 쓰지 않고 무심히 쓰는 사람이 많다. 문법적으로 맞지 않을 뿐만 아니라 논리를 정확히 표현하지 못한다.
단어를 객관화 하라. 주관이 많이 남긴 단어는 논리를 전개할 때 객관성을 잃게 한다. 객관적으로 서술하지 않으면 논리가 비이성적으로 흐르고, 감정이 지나치면 독단으로 끝난다. 주관이 많이 담긴 단어로는 ‘결코, 누구나, 과연, 설마, 제발, 어차피 등이 있다.
쉬운 말로 표기하라. 쉽게 써도 될 것을 일부러 어렵게 쓰는 것은 자신의 지식수준을 자랑하려는 가벼운 짓이다. 청소년들이 어렵게 쓴다면 어른들 탓이다. 그리고 글의 일부분만 어렵게 쓰면 글의 전반적인 흐름이 틀어져 그 부분이 어색해진다.
올바른 지시어를 사용하자. ‘이, 그, 저’가 우리말에서의 대표적인 지시어이다.
대명사ㆍ관사ㆍ형용사ㆍ부사에 지시어가 고루 있다. 우리말 지시어는 이야기의 흐름에서 주체가 가깝다고 판단하는 것을 가리킬 때에 쓰인다. 가깝지 않은 일은 지시어 내용을 분명히 할 단어를 덧보탠다.

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