통합방법론의 개념을 정의하고, 실천적 함의에 대해 논하시오(2)
분야
hwp사회복지적 측면에서 사회문제를 접근할 때, 다양한 접근방법을 활용하여 원조를 가해왔다. 그러나 전통적인 방법론은 특정한 문제를 제한하여, 특정한 이론만을 적용한다는 것에서 그 한계가 지적되어 왔다.
더불어 서비스의 대상자인 클라이언트가 현재 받고 있는 서비스 이외 다른 서비스의 도움을 필요로 할 때에는 여러 기관과 서비스를 직접 찾아 다녀야 했으므로 그로 인한 비효율 문제가 표면 위에 오르기도 했다. 이런 전통적 방법은 이동이나 기타 훈련을 연계하는 것이 어려운 한계성도 드러나, 외부환경과의 통합적 시도를 도모함으로써 이동의 불편, 클라이언트의 수고로움, 사회복지사 자신이 가능한 수준에서 만큼만의 개입 등의 문제를 해결을 목표하였다.
그러나 통합방법론적 개입은 특징적으로 첫째, 총체적인 접근을 강조하면서 진단과 개입에 있어 환경 속의 인간이라는 관점을 사용한다. 둘째, 통합적 실천모델은 방법론 중심이 아니라 문제해결 중심적이다. 통합적 실천에서 사용되는 문제해결과정은 (1) 계약 (2) 자료수집 (3) 진단 (4) 개입 (5) 평가, 그리고 (6) 종결이라는 여섯 단계의 과정으로 구성되어있다. 상황에 따라서 각 단계들은 중복될 수도 있고, 단계들 간의 순서가 바뀔 수도 있다. 또한 문제해결과정은 직선적이 아니라 순환적이며, 역동적인 과정이다. 셋째, 통합적 실천모델은 다양한 접근법을 사용한다. 통합적 실천가는 문제상황의 구체적인 필요에 따라 미시체계와 거시체계를 망라하는 폭넓은 범위의 개입방법을 선택하고 적용한다.