에릭슨의 심리사회적 발달단계에 기초하여 현재 자신은 어떤 단계에 위치해 있는지를 밝히고
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현재 나는 중년기에 진입해, 산책하듯 이 시기를 지나고 있다. 이 시기는 다음 세대를 위한 생산(경제적)을 왕성하게 실시하면서, 자녀 교육에 대해서 큰 관심을 가지는 시기이다. 청년기와 마찬가지로 외모적인 부분들 역시 신경을 쓰고 싶지만, 주변 지인들도 하나둘 나이를 먹어가고, 자신이 살아가는 삶에 대해서 수긍하는 태도를 지니면서 성적인 매력을 잃어간다는 것을 인지하는 순간 갑작스러운 우울과 침체를 경험하는 나이이기도 하다.
한편으로 주의를 기울여야 하는 것은 부정적인 자아로써 거부와 권위주의가 형성되기 쉬운 나이이기도 하다. 그간 우리가 살아온 삶은 렌즈와 같다. 때문에 그 렌즈를 통해 세상을 바라보는 것이 주요이다. 때문에 우리가 경험한 것들이 옳다고 믿고, 우리 자녀에게 그 방법을 강권하는 등의 자아도취에 빠지기도 한다. 또는 사회적인 성공에 자아도취 해 소외를 경험하기도 하고, 오히려 생산성이 결여되어 사회적, 인간관계적으로 스스로를 무능하다고 여기면서 고립시키고, 절망을 경험하기도 한다.
즉, 인생의 성공과 실패, 희비가 극명하게 갈리는 시기라는 것이다. 나는 어느 정도 위치에 와있나, 생각해보면 나름의 성공적인 위치에 와 있다. 사회적, 경제적인 성공을 의미하는 것이 아니다. 내 나름대로의 생활 규칙이 있고, 나를 사랑하고, 내가 사랑하는 가족이 있으며, 자녀들은 자신의 꿈을 찾아, 그리고 매일매일 쑥쑥 자라고 있는 것을 바라볼 수 있다는 것만으로도 성공이라 생각하는 까닭이다.
그러나 어느 날부터 내 이름이 없다는 걸 알게 되었다. 이제는 김이선, 이라는 이름보다는 아이들의 엄마, 누구댁 이라는 이름으로 불리는 것이 익숙해졌다. 내 삶에 대한 정체와 침체를 경험하기 시작한 것이다. 때문에 더 양질의 삶, 또 내 자신에게 만족할 수 있는 삶, 아이들도 “우리 엄마는 사회사업 전문가야.” 라고 소개할 수 있는 또 다른 이름을 가지고 싶다는 욕심을 가졌다.
아래의 본론에서는 나의 지난 발달과업 성취에 대해서 평가해보고, 현재의 나와 어떤 연결점을 찾을 수 있는지 생각해보자.
본론